期末句子练习重难点检测卷-2022-2023学年语文三年级下册（统编版）

期末句子练习重难点检测卷-小学语文三年级下册部编版 1．句子练习。 （1）宝贵的　我国　是　赵州桥　遗产　历史 文化（连字词成句） _____________________________________________________ （2）桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。（缩句） _____________________________________________________ （3）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点的关联词造句） _____________________________________________________ 2．按要求写句子。 （1）它们飞得这么低，怎么能找到地方呢？（改为陈述句） _____________________________________________________ （2）我把蜜蜂放了出去。（改为“被”字句） _____________________________________________________ （3）蜜蜂靠的不是直觉的记忆，而是一种我无法解释的本能。（用加点词语定句子） _____________________________________________________ （4）我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。（缩句） _____________________________________________________ 3．品读句子，完成练习。 我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？ （1）这句话是___说的，表现了它______和______的性格特点。 （2）给这句话换个说法，使句意保持不变。 _____________________________________________________ 你怎么敢和我相提并论？ （3）这句话是___说的，表现了它______和______的性格特点。 （4）用句子中划线的词语造句。 _____________________________________________________ 4．按要求写句子。 ◆蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改变了造纸术。（修改病句） _____________________________________________________ ◆文字被人们刻在了龟甲和兽骨上。（改成“把”字句） _____________________________________________________ ◆请你围绕第一句话展开想象写一写。 秋天的树叶形态各异，色彩鲜艳：_____________的叶子________________； ___________的叶子_________________；______________的叶子_______________。 5．按要求完成句子练习。 （1）人们把文字刻写在竹片和木片上。（改为“被”字句） _____________________________________________________ （2）东汉时代有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。（用划线词造句） _____________________________________________________ （3）这种纸轻便。 这种纸好用。（用恰当的关联词将两句话合成一句话） _____________________________________________________ （4）造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句） _____________________________________________________ 6．按要求改写句子。 （1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（使用相同的修辞方法写个句子） _____________________________________________________ （2）昙花娇嫩，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。（使用加点词造句） _____________________________________________________ （3）花圃被植物学家修建得像钟面一样。（改成“把”字句） _____________________________________________________ 7．按要求写句子。 （1）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（表达花儿的开放） ________________，牵牛花 _____________________ （2）例：这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？ （照样子，写出你的观察和思考） _______________