中图版七上第四课铁器牛耕与社会变革(共31张PPT)

2015-01-15
| 31页
| 519人阅读
| 170人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第4课 铁器牛耕与社会变革
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 7.11 MB
发布时间 2015-01-15
更新时间 2015-01-15
作者 hhycf
品牌系列 -
审核时间 2015-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3926741.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

商鞅为建立秦人对变法的信心,故意在南城门放了一条三丈高的木头发通告说:“把这木头抬到北城门可得五十两金子。”有人真的把木头抬到北门,商鞅真的把五十两金子赏给他。 徙木立信 你知道徙木立信的故事吗,请讲给同学们听听? 第4课 铁器牛耕与社会变革 学习目标: 1、了解春秋战国时期铁制农具和 牛耕的广泛使用情况 2、了解都江堰水利工程的修筑过程 3、掌握商鞅变法的背景、主要内容、历史作用 第四课 铁器牛耕与社会变革 一、铁农具和牛耕的推广 (1)铁农具的使用: 石器(远古社会) 青铜器(夏商西周) 铁器(春秋战国) 铜铲 铸造铁器示意图 你选用哪种工具耕作?为什么? 春秋出现,战国推广 1225.psd 观察文物图片: 锸、犁铧 锄 镰 齿耙 思考 思考:为什么铁器能够得到迅速和广泛的应用于农业? 木、石、骨、蚌 耒耜、蚌、镰等 廉价,硬度不够,不耐用 铜&青铜 未普遍用于农业生产 铜珍贵,质地软;青铜虽硬,但比较脆,易断 铁 耙,镰,锸,锄、铲等 质地坚硬、锐利、便于精耕细作 制作材料 代表性生产工具 优点与缺点 牛耕 人力 比较分析人们为什么更愿意使用牛力? 一、铁农具和牛耕的推广 (2)牛耕的推广: 出现—春秋末年,推广—战国 山西浑源出土的战国牛尊 (3)铁器牛耕的推广有什么影响? 直接影响: 推动了农业生产的发展 生产力的显著进步 推动了社会大变革 深远影响: 大量荒地被开垦 出租 奴隶制 封建制 奴隶主 地主 奴隶 农民 铁器 牛耕 土地利用率和农作物产量显著提高。 (4)兴修水利工程——都江堰(四川) 1、修建者: 李冰父子(秦国) 2、修建时期: 战国时期 3、作用: 防洪灌溉 成都平原获得 “ ”的美称。 天府之国 正是由于都江堰的作用,后人认为 李冰的功劳胜过大禹,写诗赞道: 始知李太守, 伯禹亦不如。 【课堂引导】 铁农具和牛耕的使用 私田出现 变法运动 生产力发展 新的生产关系和阶级关系形成 铁农具和牛耕的使用 生产力发展 铁农具和牛耕的使用 私田出现 生产力发展 铁农具和牛耕的使用 私田出现 生产力发展 铁农具和牛耕的使用 新的生产关系和阶级关系形成 私田出现 生产力发展 铁农具和牛耕的使用 变法运动 新的生产关系和阶级关系形成 私田出现 生产力发展 铁农具和牛耕的使用

资源预览图

中图版七上第四课铁器牛耕与社会变革(共31张PPT)
1
中图版七上第四课铁器牛耕与社会变革(共31张PPT)
2
中图版七上第四课铁器牛耕与社会变革(共31张PPT)
3
中图版七上第四课铁器牛耕与社会变革(共31张PPT)
4
中图版七上第四课铁器牛耕与社会变革(共31张PPT)
5
中图版七上第四课铁器牛耕与社会变革(共31张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。