2023届高三二轮复习生物：山东生物高考 分裂增殖课件

取势 • 明道 • 优术 把握规律 优化策略 明确方向 突出培养造就创新型科技人才。探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力 ——《国家中长期人才发展规划纲要》 正确解读高考顶层设计，准确把握高考方向 取高考之势 考查重心由传统的“知识立意”考察向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”综合考查转变，核心价值和关键能力成为高考考查的重点。 立德树人 服务选材 导向教学 价值导向 价值导向 课程改革 人才选拔标准 明真题之道 取高考之势 大概念 次位概念 重要概念 2020 2021 2022 细胞的 生存需 要能量 和营养 物质， 并通过 分裂实 现增殖 2.1物质通过被动运输、主动运输等方式进出细胞，以维持细胞的正常代谢活动 2.1.1阐明质膜具有选择透过性 2.1.2举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞，不需要额外提供能量；有些物质逆浓度梯度进出细胞，需要能量和载体蛋白 2 2 2.1.3举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞 2.2细胞的功能绝大多数基于化学反应，这些反应发生在细胞的特定区域 2.2.1说明绝大多数酶是一类能催化生化反应的蛋白质，酶活性受到环境因素（如PH和温度等）的影响 2.2.2解释ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质 2.2.3说明植物细胞的叶绿体从太阳光中捕获能量，这些能量在二氧化碳和水转变为糖与氧气的过程中，转换并储存为糖分子中的化学能 12 9 8 2.2.4说明生物通过细胞呼吸将储存在有机分子中的能量转化为生命活动可以利用的能量 2 3 5 2.3细胞会经历生长、增殖、分化、衰老和死亡等生命进程 2.3.1描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性 2 2.3.2说明在个体发育过程中，细胞在形态、结构和功能方面发生特异性的分化，形成了复杂的多细胞生物体 2 2.3.3描述在正常情况下，细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程 2 明真题之道 取高考之势 细胞的生存需要能量和营养物质，并通过分裂实现增殖 生命观念 科学思维 科学探究 社会责任 健康生活 2020·山东二模·13 2022·河北·14 2022·湖北·7 2022·北京·3 2022·北京·14 2020·山东·2 2020·山东二模·13 2022·河北·14 2022·湖北·7 2022·北京·3 2022·北京·14 2020·山东·2 2020·山东二模·13 2022·湖北·7 2022·北京·3 2022·北京·14 生产生活 2021·山东·21 2022·河北·19 2022·湖南·3 2022·湖南·13 2022·湖南·17 2022·广东·10 2022·广东·18 2020·山东一模·15 2020·山东二模·3 2022·河北·19 2022·北京·2 2022·湖南·3 2022·湖南·13 2022·湖南·17 2022·广东·10 2022·广东·18 2020·山东一模·15 2020·山东二模·3 2021·山东·21 2022·北京·2 2022·广东·18 2020·山东一模·15 2020·山东二模·3 2022·湖南·3 2022·湖南·17 科学研究 2020·山东一模·2 2020·山东·21 2021·山东·16 2022·山东·4 2022·山东·21 2022·河北·4 2022·湖北·3 2022·湖北·19 2022·北京·17 2020·山东一模·2 2020·山东·21 2022·山东·4 2022·山东·16 2022·山东·21 2022·河北·4 2022·湖北·3 2022·湖北·19 2022·北京·17 2022·湖南·10 2022·广东·13 2022·山东·16 2022·湖北·19 2022·湖南·10 2022·广东·13 2020·山东·21 2022·山东·21 2022·北京·17 真实情境蕴素养，问题解决考能力 明真题之道 取高考之势 【2022·山东·21】强光条件下，植物吸收的光能若超过光合作用的利用量，过剩的光能可导致植物光合作用强度下降，出现光抑制现象。为探索油菜素内酯（BR）对光抑制的影响机制，将长势相同的苹果幼苗进行分组和处理，如表所示，其中试剂L可抑制光反应关键蛋白的合成。各组幼苗均在温度适宜、水分充足的条件下用强光照射，实验结果如图所示。 核心素养：科学思维 科学探究 生命观念 真实情境蕴素养，问题解决考能力 明