内容正文:
式与方程课堂任务单
练习1、判断否下面的写法是否正确?
( )(1) a + a = a2
( )(2) x×30写作 x30
( )(3) a×b写作a·b
( )(4)当 a=3 时, a²和2a相等。
练习2、填一填
1.小夏今年n岁,爸爸今年(n+f)岁,十年后爸爸比小夏大( )岁。
2.一个圆锥的底面直径是d,高是h,这个圆锥的体积是( )。
3.小华去学校,去的速度是每小时m千米,回来的速度是每小时n千米,来回的平均速度是每小时( )千米。
练习3、找出下列式子中的方程。
(1)1.6+7=8.6( ) (2)x+ 5<12( )
(3)x+10=36x( ) (4)4x+2>9( )
(5)3.5x-1.5=1( ) (6)3+11≠12( )
练习4、说出下面各题中数量之间的相等关系。
1. 养禽场一共养鸡鸭600只。
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2.红花比黄花少25朵。
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3.参加航模组的人数是参加美术组的3倍。______________________________
4.花金鱼比黑金鱼的1.2倍还多8条。______________________________
5.单价、数量、总价。
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6. 速度、时间、路程。
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7.工作效率、工作时间、工作总量。______________________________
练习5、用方程解决问题
1.
一个正方形的边长增加它的后,得到的新正方形的周长是48厘米,原正方形的边长是多少厘米?
2. 鸡兔同笼,有20个头,54条腿,问鸡兔各有多少只?
3.师徒二人共加工208个零件,师傅加工的零件数比徒弟的2倍还多4个。师傅加工了多少个零件?
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