内容正文:
九年级二轮复习验收考试试题
历史
2023.5
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1—2页,第Ⅱ卷3—4页,满分100分,考试时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题 50分)
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡规定的位置。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样描述中国“第一个王朝”:“兴起于黄河流域北部。那时,中国人已经学会织造丝帛,发明了他们独特的文字系统,掌握了制造美观的陶器和青铜器的技术。”他认为的中国“第一个王朝”( )
A. 以王位世袭制代替了禅让制 B. 开始了中国有文字可考的历史
C. 确立了社会等级制度分封制 D. 是中国第一个统一的封建国家
2. 仔细观察下面组图,它们反映的共同主题是( )
A. 中原地区历史悠久,是中华文明的发祥地 B. 中国古代青铜文明居世界之首
C. 商朝以后,青铜器由食器发展到礼器 D. 中华文明高度发达,多元一体
3. 商鞅变法奖励军功,在秦国树立起尚武的精神。北宋却与之背道而驰,重文轻武。对此理解正确的是
A. 秦国社会落后,民众野蛮成风
B. 北宋经济发达,人们贪生怕死
C. 统治者的喜好不同,政见不一
D. 时代背景不同,历史使命不同
4. “谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水击之。其走者闻风声鹤唳,皆以为晋兵且至,昼夜不敢息,死者什七、八。初,秦兵少却,朱序在阵后呼曰:‘秦兵败矣!’众遂大奔。”(摘自司马光《资治通鉴》)这段文字描写的这场战役发生在( )
A. 秦汉时期 B. 三国两晋南北朝时期 C. 隋唐时期 D. 辽宋夏金元时期
5. 中国古代出现过“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”“康乾盛世”等治世、盛世局面,他们具备的共同历史条件是( )
A. 罢黜百家,独尊儒术 B. 民族交往密切,海外贸易发达
C. 国家统一,社会稳定 D. 君主专制加强,科举制度完善
6. 不同时期人口出现图片所示变化的主要原因是( )
A. 南方战乱不断 B. 国家政策的推行 C. 经济重心南移 D. 市民阶层的发展
7. 下图所示读书摘要反映了中国古代科技发展的主要特点是( )
《齐民要术》总结了农、林、牧、副、渔等生产技术。
《天工开物》全面总结了我国古代农业和手工业生产技术。
《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验。
A. 注重理论创新 B. 注重经验总结 C. 注重实验分析 D. 全面领先世界
8. 1897年冬,德国借口山东巨野教案中有两名传教士被杀,派遣远东舰队驶往胶州湾,占领沿岸各地,并于1898年3月6日强行租借胶州湾及湾内各岛屿;1898年,俄国强行租借旅顺、大连及附近水面,法国强行租借广州湾,英国强行租借威海卫及“新界”。材料反映的是( )
A. 甲午战败,列强掀起瓜分中国的狂潮
B. 八国联军侵华,民族危机进一步加剧
C. 《辛丑条约》签订,清政府沦为“洋人朝廷”
D. 三国干涉还辽,中国完全沦为半殖民地半封建社会
9. 引导学生从历史的时空坐标中,感受、体悟丰厚、温润的人文情怀,进而拓展学生视野,这是历史学科素养的要求。观察下图可知( )
A. 两次国共合作取得的卓越成就
B. 国共两党关系从合作走向对立
C. 中国新民主主义革命的总历程
D. 中共武装反抗国民党反动统治
10. 1938年2月至1943年8月,日本利用空中优势对重庆实施无差别轰炸。朱自清评价说:“轰炸使得每个中国人,凭他在那个角落儿里,都认识了咱们的敌人;这是第一回,每一个中国人都觉得自己有了一个民族,有了一个国家。”朱自清旨在( )
A. 促成抗日民族统一战线建立 B. 增强中国广大民众民族意识
C. 揭露国民党政府的腐败无能 D. 浇灭日本继续侵略中国野心
11. 新民主主义革命时期,中国共产党执行的土地政策有以下变更(见图),其主要依据是( )
A. 地主阶级剥削程度 B. 农民阶级现实诉求
C. 执政党的政治需要 D. 社会主要矛盾变化
12. 下面是马君武在1948年创作的漫画《囊中物》,图中信息对应的战役是( )
A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役
13. 下图为红色文物“一面布满381个弹孔的红旗”,曾高高飘扬在上甘岭阵地,上写:英勇前进,将红旗插到解放的阵地上。它生动诠释了( )
A. 革命英雄主义精神 B. 敢为人先的首创精神