6.1 生物有共同祖先的证据课堂案2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

6.1 生物有共同祖先的证据课堂案 学习目标 1.生物是不断进化的，并与环境相适应 2.比较辨析达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的关系 探究活动一 生物有共同祖先的证据 1. 支持共同由来学说的证据有哪些？ 2. 怎样通过化石证据研究生物的进化？ 3. 当今生物在器官、胚胎发育、细胞和分子水平上是否具有共同特征？这是否支持共同由来学说？ 探究活动二 从细胞和分子水平看待当今生物的共同特征 课本P103 思考讨论 1. 当今生物的细胞在结构上与古细菌有哪些共同点？这说明了什么？ 2. 举例说出当今生物的细胞在代谢上的共同点。 3. 3.人和类人猿在DN的碱基序列或基因组方面高度接近说明了什么？ 4. 关于人与其他生物的亲缘关系。从细胞色素c的相关资料可以得出什么结论？这些数据是否支持生物有着共同的起源？ 探究活动三 内共生起源学说 结合上图，分析线粒体的外膜成分与真核细胞细胞膜成分相似，线粒体内膜与细菌的细胞膜成分相似说明了什么？ 【自练自提】 1.“内共生起源学说”认为，原始真核生物吞噬了能进行有氧呼吸的原始细菌，这种细菌和原始真核生物共生，并在长期的共生中逐渐演化成线粒体。下列叙述不能作为该学说的证据的是（    ） A．线粒体具备独立、完整的蛋白质合成系统 B．线粒体基因组与细菌基因组具有明显的相似性 C．与细菌相似，线粒体以分裂的方式进行增殖 D．线粒体的外膜和内膜在原始来源上是相同的 2．用哪种方法寻找生物进化的证据时需要测定遗传物质中的碱基序列（    ） A．家兔的抗血清实验 B．比较猩猩、恒河猴、兔和人类的基因序列 C．比较多种生物的蛋白质 D．比较DNA 3．下图为四个物种的进化关系树，图中百分数表示各物种与人类的DNA相似度，DNA碱基进化速率按1%/百万年计算。下列相关叙述合理的是（    ） A．四个物种不是由共同祖先形成的 B．不同生物的DNA差异的大小不能揭示它们在进化史上出现的顺序 C．人类与黑猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积 D．大猩猩和人类的亲缘关系，与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同 4．生物具有共同的祖先。下列各项不能用来证明上述论点的是（    ） A．所有生物共用一套基本的遗传密码 B．不同物种DNA、RNA的结构单体相同 C．成生物体蛋白质的氨基酸有20种 D．各种生物都以ATP为直接能源物质 5．研究发现，生物中某些大分子的进化速度（蛋白质中的氨基酸或核酸中的核苷酸在一定时间内的替换率）恒定，可通过比较代表性基因的差异判断物种的亲缘关系，这就是“分子钟”假说。用于比较物种亲缘关系的代表性蛋白质或基因就是“分子钟”，如细胞色素C、人类线粒体DNA（mtDNA）、原核生物核糖体RNA基因等。考古学家从岩土沉积物中提取DNA检测，通过比较古生物遗骸中DNA和现代基因库的材料来研究物种起源及进化。下列说法错误的是（    ） A．研究人员可使用DNA分子杂交的方法进行物种亲缘关系的鉴定 B．发菜的核糖体RNA基因可作为比较物种亲缘关系的“分子钟” C．可用现代基因库的DNA序列设计引物对古生物遗骸中DNA序列进行扩增 D．提取mtDNA时，研磨液有利于染色体上蛋白质与mtDNA分离 6．科研人员以原核细胞为基础材料加入组蛋白等大分子，在其内部得到DNA一组蛋白体，构建出一个拟细胞核结构。随后在细胞质中植入活的大肠杆菌，产生内源性ATP。再加入肌动蛋白单体构建拟细胞骨架的结构，构建出拟真核细胞。下列叙述错误的是（    ） A．原核细胞内的DNA一组蛋白体的结构同真核细胞内的染色体的结构相同 B．细胞质中植入活的大肠杆菌产生ATP的功能与线粒体的功能相似 C．细胞骨架由蛋白质纤维组成，具有稳定细胞结构、参与物质运输等功能 D．从细胞起源和进化的角度分析，这一研究可以为生物有共同的祖先提供证据 1 学科网（北京）股份有限公司 $