内容正文:
10.1.3&10.1.4 古典概型、概率的基本性质
重点:结合实例,理解古典概型;能计算古典概型中简单随机事件的概率;掌握随机事件概率的运算法则;
难点:能计算古典概型中简单随机事件的概率。
一、古典概型的判断
1、古典概型的定义
我们将具有以下两个特征的试验称为古典概型试验,
其数学模型称为古典概率模型,简称古典概型.
(1)有限性:样本空间的样本点只有有限个;
(2)等可能性:每个样本点发生的可能性相等.
2、古典概型的概率计算公式
一般地,设试验E是古典概型,样本空间Ω包含n个样本点,事件A包含其中k个样本点,
则定义事件A的概率P(A)==,
其中n(A)和n(Ω)分别表示事件A和样本空间Ω包含的样本点个数.
二、概率的基本性质
性质1:对任意的事件A,都有P(A)≥0.
性质2:必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0,即P(Ω)=1,P(∅)=0.
性质3:如果事件A与事件B互斥,那么P(A∪B)=P(A)+P(B).
性质4:如果事件A与事件B互为对立事件,那么P(B)=1-P(A),P(A)=1-P(B).
性质5:如果A⊆B,那么P(A) ≤P(B).
性质6:设A,B是一个随机试验中的两个事件,我们有P(A∪B)= P(A)+P(B)-P(A∩B).
题型一 古典概型的特征与判断
【例1】(2022秋·高一课时练习)(多选)下列是古典概型的有( )
A.从6名同学中,选出4人参加数学竞赛,每人被选中的可能性的大小
B.同时掷两颗质地均匀的骰子,点数和为7的概率
C.近三天中有一天降雨的概率
D.10个人站成一排,其中甲、乙相邻的概率
【变式1-1】(2023·全国·高一专题练习)以下试验不是古典概型的有( )
A.从6名同学中,选出4名参加学校文艺汇演,每个人被选中的可能性大小
B.同时掷两枚骰子,点数和为7的概率
C.近三天中有一天降雪的概率
D.3个人站成一排,其中甲,乙相邻的概率
【变式1-2】(2022秋·高一课时练习)下列试验是古典概型的是( )
A.在平面直角坐标系内,从横坐标和纵坐标都是整数的所有点中任取一点
B.某射手射击一次,可能命中0环,1环,2环,…,10环
C.某小组有男生5人,女生3人,从中任选1人做演讲
D.在适宜的条件下,种下一粒种子,观察它是否发芽
【变式1-3】(2023春·全国·高一专题练习)(多选)下列概率模型不属于古典概型的是( )
A.在平面直角坐标系内,从横坐标和纵坐标都是整数的所有点中任取一点
B.某小组有男生5人,女生3人,从中任选1人做演讲
C.一只使用中的灯泡的寿命长短
D.中秋节前夕,某市工商部门调查辖区内某品牌的月饼质量,给该品牌月饼评“优”或“差”
题型二 古典概型的概率计算
【例2】(2023秋·辽宁·高一校联考期末)已知某运动员每次投篮命中的概率都为,现采用随机模拟的方式估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率:先由计算机产生0到9之间取整数值的随机数,指定表示命中,表示不命中;再以三个随机数为一组,代表三次投篮结果,经随机模拟产生了如下12组随机数: ,据此估计,该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为( )
A. B. C. D.
【变式2-1】(2023·全国·高一专题练习)两名学生均打算只去甲、乙两个城市中的一个上大学,且两人去哪个城市是等可能的,则不去同一城市上大学的概率为( )
A. B. C. D.
【变式2-2】(2023·全国·高一专题练习)四川乐山沙湾区是一个人杰地灵的好地方,大文豪郭沫若先生就出生于此地.乐山沫若中学高二(7)班文学小组的同学们计划在郭老先生的5部历史剧《屈原》《凤凰涅槃》《孔雀胆》《蔡文姬》《高渐离》中,随机选两部排练节目参加艺术节活动,则《风凰涅槃》恰好被选中的概率为( )
A. B. C. D.
【变式2-3】(2023·全国·高一专题练习)一个袋中袋有5个形状大小完全相同的小球,其中红球有2个,编号分别为1,2;黑球有2个,编号分别为1,2;白球有一个,编号为1,现从袋中一次随机抽取2个球.
(1)求取出的2个球的颜色不相同的概率;
(2)求取得的球中有1号球的概率.
题型三 互斥事件的概率求法
【例3】(2023春·江西南昌·高一南昌市外国语学校校考阶段练习)已知事件A,B,C两两互斥,若,,,则( ).
A. B. C. D.
【变式3-1】(2023·全国·高一专题练习)已知口袋内有一些大小相同的红球、白球和黄球,从中任意摸出一球,摸出的球是