假期作业1 CULTURAL HERITAGE-【快乐假期】2023高一英语暑假小作业（新教材，人教版）

１．CULTURALHERITAGE　 No．１ 基础知识———写与背 Ⅰ．写作句型练 (一)　句子的种类Ⅰ 类型 一般疑问句和特殊疑问句 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 １．一般疑问句→用yes或no回答的句子. 通常把助动词或情态动词放在主语前, 读时用升调. ２．特殊疑问句→用疑问词开头的疑问句, 要回答问的具体内容,不能用yes或 no 回答. １． Can情态动词 I 主语 borrow 谓语 twobooks 宾语 atatime? 状语 ２． Where特殊疑问词 is 系动词 thetelephone? 主语 ３． How特殊疑问词 often do 助动词 you 主语 go 谓语 toschool? 介词短语 １．你经常去公园吗? 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ２．我可以借一下你的自行车吗? 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ３．你到底在那里正在干什么? 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ４．上次你为什么考试失败了? 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ５．这个暑假你打算去哪儿旅游? 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Ⅱ．单词分类记 一、写作单词 １．　　　　/kri̍eItIv/adj．创造性的;有创 造力的;有创意的 ２．　　　　/prə̍pəʊzl/n．提议;建议 ３．　　　　/̍laikli/adj．可能的adv．可能地 ４．　　　　/prI̍vent/vt．阻止;阻碍;阻挠 ５．　 　 　 　/dəʊ̍neIt/vt．(尤指向慈善机 构)捐赠;赠送 ６．　　　　/ə̍tempt/n．&vt．企图;试图; 尝试 ７．　　　　/wɜː(r)θ̍waIl/adj．值得做的; 值得花时间的 ８．　　　　/̩daʊn̍ləʊd/vt．下载n．下载;已 下载的数据资料 ９．　　　　/fə̍􀱹Iv/vt．&vi．原谅;宽恕 １０．　　　　/̍kwɒləti/n．质量;品质;素质 １１．　　　　/ə̍pInjən/n．意见;想法;看法 １２．　　　　/fər̍evə(r)/adv．永远;长久地 二、拓展单词 １．　　　　　adj．以前的;(两者中)前者的 →　　　　adj．以后的;(两者中)后者的 ２．　　　　n．申请(表);用途;运用→　　　 n．申请者→　　　　v．申请;运用 ３．　　　　n．平衡;均匀vt．使平衡→　　　 adj．平衡的;均匀的 ４．　　　　v．捐献;捐助→　　　　n．捐 款;贡献;捐赠 ５．　　　　adj．专业的n．专业人员→　　　 n．教授 ６．　　　　n．传统;传统的信仰或风俗→ 　　　　adj．传统的 ７．　　　　n．损失;丧失→　　　　v．失去 ８．　　　　adj．历史上著名的;有史时期 的→　　　　n．历史 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １ Ⅲ．短语双向记 １．　　　　　　　　导致 ２．　　　　　　　　向􀆺􀆺求助 ３．　　　　　　　　阻止;不准 ４．　　　　　　　　向􀆺􀆺捐赠􀆺􀆺 ５．　　　　　　　　确保;设法保证 ６．takepartin　　　　　　　　 ７．givewayto　　　　　　　　 ８．keepbalance　　　　　　　　 ９．makeaproposal　　　　　　　　 １０．alovertheworld　　　　　　　　 Ⅳ．经典句式记 １．atimewhen．．．一个􀆺􀆺的时代 Therecomes　　　　　　　　　　the oldmustgivewaytothenew,anditis notpossibletopreserveeverythingfrom ourpastaswemovetowardsthefuture． 新