说明文的说明方法专题复习（课件）部编版语文六年级下册

abc 韦敬兰 六（3）班 说明文的说明方法 专题复习 举例子、 分类别、 作比较、 打比方、 列数字、 下定义 常见的说明方法 常见说明方法和作用： 1、举例子：通过举具体的实例对事物的特征或事理加以说明。作用：易于理解，具体、真切。 不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 常见判定词：例如、又如、比如、再如、如 如何判定是举例子的说明方法呢？ 2、分类别：对事物的特征或事理分门别类加以 说明。作用：使说明更有条理性。 通常情况下，我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。 如何判定是分类别的说明方法呢？ 常见判定词：有几类（种）；分为 3、作比较：把____和____加以比较，对事物的 相同点或不同点进行比较。 作用：突出强调了事物的特征或事理。 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 常见判定词：而、比……和……（两种东西比）、同……相比 如何判定是作比较的说明方法呢？ 4、打比方：将____比作____，来说明事物特征。 作用：增强说明的形象性和生动性。 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 如何判定是打比方的说明方法呢？ 常见判定词：像、是、当作、好像（就是比喻） 5、列数字：用具体的数据对事物的特征、事理 加以说明。 作用：使说明更准确，更有说服力。 地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。 常见判定词：数词 如何判定是列数字的说明方法呢？ 6、下定义：用简洁明确的语言对事物的本质特 征作概括。 作用：严谨地说明事物的特征。 大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。 如何判定是下定义的说明方法呢？ 常见判定词： ……是……、这就是……、叫…… 给下列句子选择正确的说明方法。 举例子 列数字 作比较 打比方 下定义 分类别 1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具， 美国有3200具，西德约有1000具，英国有 200具。（ ） 2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土 机”，把“蟹钳”当作“推土机”。 （ ） 3、到太阳上去，如果步行，日夜不停地走， 差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要 飞二十几年。（ ） 列数字 打比方 举例子 3、地球上的资源分为水资源、生物资源、大气 资源、土地资源、森林资源。（ ） 4、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一 头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。 （ ） 5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所 产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 （ ） 6、这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳 米技术就是研究并利用这些特性造福人类的 一门学问。（ ） 列数字 作比较 分类别 下定义 练一练 一、下面的句子都运用了什么说明方法？有怎样的作用？请同学们说一说。 1. 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（ ） 2. 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。（ ） 先举了象体积大的例子，再拿鲸与象作比较，突出强调了鲸的体积大的特征。 举例子、作比较 打比方 把“鲸鼻孔喷出来的水柱” 比作为“花园里的喷泉”，形象生动地说明了鲸鼻孔喷出来的气的 特点。 3. 鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（ ） 4. 长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。（ ） 按鲸的有牙齿和无牙齿分门别类加以说明，使说明更有条理性。 用具体的数据对长须鲸的长度、体重加以说明，使说明更准确、更有说服力。 分类别 列数字 常见说明方法的作用的答题术