精品解析：浙江省义乌市绣湖中学教育集团2022-2023学年八年级5月月考语文试题

八年级语文学情调研卷 2023.05 一、书写（3分） 本题根据卷面书写情况评分，请你在答题时做到书写正确、规范、端正，力求美观。 二、积累与运用（20分） 1. 阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。 阅读可以滋养我们的心灵，读鲁迅的《社戏》，我们眼前仿佛就会出现那jiǎo____洁月光下行船的情景；读利奥波德的《大雁归来》，我们可以跟着这位生态伦理学翘楚领略从3月的天空洒下来的带着野性的大雁的诗歌；读闻一多的《最后一次讲演》，我们定会对这位伟大的民主战士产生深深地miǎn 怀之情，读王选的《我一生中的重要jué_____择》，我们可以品味作者把演讲、作报告说成“卖狗皮膏药”的谦逊与幽默…… （1）加点字“翘”在文中的正确读音是（ ） A. qiáo B. qiào （2）根据拼音写出相应的汉字。 jiǎo___洁 miǎn_____怀 jué____择 2. 古诗文默写。 （1）_____，在河之洲。 （2）气蒸云梦泽，__________。 （3）可怜身上衣正单，_________。 （4）____________，寂寞沙洲冷。 （5）《北冥有鱼》一文中，用两个夸大的数字展现大鹏起飞的广度和高度的句子是“_______，____”。 （6）王勃《送杜少府之任蜀州》中，“_____，________”两句把前面淡淡的伤离情绪一笔荡开，抒发了诗人乐观豁达的情感。 3. 下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 《回延安》全诗采用陕北民歌“信天游”的形式，两节一行，节内押韵，形式活泼，节奏自由。 B. 《诗经》中，“风”又叫“国风”，是各地的民歌；“雅”是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀；“颂”是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼。 C. “黄发垂髫”指老人和小孩，“小生”指年轻男子。 D. 《石壕吏》和《茅屋为秋风所破歌》均为杜甫在“安史之乱”时期的名作，表现了诗人对战争的控诉和对民生疾苦的关怀。 4. 801班正在进行“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你帮助各小组完成相应任务。 （1）“别出心裁品古诗”小组在选择表现诗歌的艺术形式时，小绣和小湖产生了分歧。请你帮小绣分析理由。 小绣：我选诗《式微》，我认为这首诗非常适合演唱，因为它的语言有这样的特点（结合诗句内容说明）：__________。 小湖：这首诗歌是一首劳役者的悲歌，冲突强烈，我认为用话剧的形式去表现会更好。 （2）“分门别类辑古诗”小组以诗人为专题编辑了几位诗人的专集，请你仿照上海古籍出版社《杜甫诗集》的腰封文字，选择下列一部诗集，结合《经典常谈》中关于该诗人的内容配上一段腰封文字（80字左右）。 A《陶渊明诗集》 B《李白诗集》 C《白居易诗集》 杜甫诗歌地负海涵、包罗万汇，是唐代社会由盛转衰的文学记录，有“诗史”之称;风格上沉郁顿挫，又兼得众调;文辞上精微神妙，被认为“无一字无来处”;是思想性与艺术性的完美结合，达到了古典诗歌令人神天的高度，对后世有着深远影响。 三、阅读与鉴赏（41分） （一）文学作品阅读（14分） 近侍家堂又一年 王瑞锋 ①春节，我回到于庄——我出生又费尽万般辛苦逃离的北方小庄。 ②逃离的路径只有一个，半耕半读，听起来颇有诗意实则艰辛。于庄像一柄弹弓，耕地和读书是两根皮筋儿，铆的劲儿愈足，石子飞得愈远。 ③我总算被投进了城里，斑马线、地下铁、办公隔断、鸽子笼，像娘养的春蚕。每只蚕都有自己的隔断，吐丝作茧，井井有条。 ④即使人生轨迹滑得再远，血脉、宗亲、文化……一种无法言说的魔力，把我拽回了原点。 ⑤现在的我，城里人——其实不过是个在广州租住隔断间的广漂，作为家族中唯一读书走出去的男丁，被允许侍立在老爷（乡音，即爷爷）侧旁，参与家族古老的春祭。 ⑥于庄称祖先为“家堂”，请家堂，即把逝去先人的魂魄请回家，由家族长者主持。王家的仪式自是老爷主持。 ⑦对于劳作一年的于庄人来说，春节是对祖先恩赐的回馈，同时祈求祖先再予恩赐，赐福麦子，赐福桑麻，赐福繁衍，赐福世俗的一切，这是信仰，简单而不可冒犯。 ⑧年三十早晨8点，当朋友们沉浸在红包、美食和旅游的喜庆中，我正陪老爷洒扫庭院，准备“请家堂”。 ⑨堂屋内，大八仙桌居正中，摆满丰盛的供品，鸡、鱼、肉、菜，鸡须为公鸡。左右太师椅。一张卷轴高高挂起，内画一座大四合院，数代祖先名字按辈分由高到低排列。 ⑩一切收拾妥帖，老爷双手执一把燃香，毕恭毕敬立在大门口，待我把鞭炮点燃，烟雾缭绕中，他口中念念有词：“祖先们，请照顾好咱们的家人小辈，保佑他们平安。” ⑪“列祖列宗，过年了，（回）家来吧。”喊毕，老爷把燃香逐一插到门两侧，再将一根丈长的木棍横在门前，仿佛那能阻挡一切牛鬼蛇神。随后，他走进堂屋，在写满祖先名字的卷轴前，恭敬地将三支香插进装满