14《刷子李》（课件）五年级下册语文部编版

刷子李 14 题目是什么意思？ 1 在天津，人们习惯于把某个行业中技术特别好的人，用行当加上姓氏的方式来称呼他。比如，一个姓张的人，泥人捏得很好，人们就叫他——（泥人张）；一个姓刘的人，风筝扎得很好，人们就叫他——（风筝刘）。 刷子李 14 “刷子李”这个名字说明了他的什么特点？ 刷子李粉刷技艺高超。 3 fú zhàn 袱 蘸 馅 我会认 圣 怔 shènɡ xiàn zhènɡ fù 傅 诈 zhà 你用什么好办法记住这些生字的呢？ 4 仅在淘宝店铺销售：https://shop488691149.taobao.com 馅 fú xiàn 借助部首猜猜下面生字和什么有关。 袱 包袱 肉馅 比一比，认一认。 馅（ ） 焰（ ） 诈（ ） 炸（ ） 昨（ ） 傅（ ） 博（ ） 证（ ） 怔（ ） 征（ ） 肉馅 火焰 师傅 博学 诈骗 炸弹 证明 发怔 昨天 长征 fu fu mɑ lòu zhā 刷浆 师傅 包袱 一桶 蘸浆 屏障 芝麻 神圣 侵犯 露馅儿 轰然 难堪 有诈 捏着 傻小子 发怔 扎眼 半信半疑 天衣无缝 读一读 根据词语的意思，在文中找出这些词语。 （ ）：有些相信，又有些怀疑。表示对真假是非不能肯定。 （ ）：比喻事物没有一点儿破绽。 （ ）：有威力而又严肃的样子。 （ ）：比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。 半信半疑 天衣无缝 威 严 露馅儿 读课文，读通顺，读准字音，停顿准确，注意语气。读完说一说：课文选取了什么事例来表现刷子李的技艺高超呢？ 我会读课文 刷子李新收的徒弟曹小三对有关刷子李技艺高超的传说一直半信半疑。学徒第一天，他跟随师傅去给人家新造的楼房刷浆，亲眼目睹了师傅的绝活后，不由得对师傅佩服至极。 课文通过什么事例表现刷子李的技艺高超呢？ 刷子李新收的徒弟曹小三对有关刷子李技艺高超的传说一直半信半疑。学徒第一天，他跟随师傅去给人家新造的楼房刷浆，亲眼目睹了师傅的绝活后，不由得对师傅佩服至极。 课文哪些自然段在写这个具体事例？ （3-11） （1-2） ? 自读课文第1-2自然段，说一说刷子李的绝活和规矩分别是什么？ 最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。 他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 绝活 规矩 在描写人物时，可以用哪些描写方法来表现人物的特点呢？ 动作描写 外貌描写 神态描写 语言描写 …… 心理描写 默读课文第3-11自然段，用横线画出描写刷子李的语句，思考： 作者是如何通过描写刷子李的外貌、动作、语言等，来表现他的技艺高超呢？在旁边作批注。 和同学交流： 作者是如何通过描写刷子李的外貌、动作、语言等，来表现他的技艺高超呢？ ◎ 干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。 穿着奇特 外貌描写 这身穿着有什么奇特之处呢？ ◎ 干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。 刷白浆却要穿一身黑衣黑裤和黑布鞋，刷子李真是艺高人胆大。 ◎ 刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。 一滴浆都不掉。 蘸浆奇特 动作描写 ◎ 只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。 动作悠闲 动作描写 有节奏感 ◎ 刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。 ◎ 啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 刷子李刷墙的效果怎么呢？ 效果奇特 ◎ 这时候，刷子李忽然朝他说话:“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧——” …… 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!” 技艺高超，极有自信 语言描写 课文通过描写刷子李的穿着、动作、语言以及墙面的效果，直接表现出刷子李技艺高超的特点。 写法小结 朗读句子，读好句中的关键词语，感受刷子李的技艺高超。 干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。 刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。 只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。 刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。 啪啪声里，一