12.3 机械效率 课件 2022-2023学年人教版八年级物理下册

12.3 机械效率 种树的成活率 生活、工作中的效率 我们做功时， 不仅需要考虑功率（做功的快慢）， 还要考虑效率（有用功在总功中所占的比例）。 W＝Fs＝G物h=30N×2m=60J 解：匀速时受力平衡，F＝G=30N F G=30N 【不使用机械时做的功】 目的：把重30N的物体匀速提起2m。 求：做功多少J？ 有用功：人们需要的有价值的功，是不使用机械时做的功。 W有＝G物h（匀速提起物体时） 【使用机械时做的功】 额外功：使用机械时，需要克服摩擦力、机械的重力等而多做的功。 使用机械时，总功 = 有用功 + 额外功 W总 = W有 + W额 总功：使用机械时，动力F做的功（W总=Fs）。 W总=Fs 机械效率是有用功与总功的比值。 表示使用机械做功的有效性。 𝜼=30％意义：有用功在总功中所占的比例是30％ 不使用机械时做的功 使用机械时做的功 1.判断正误： （1）有用功越多，机械效率越高 （ ） （2）做功越慢，机械效率越低 （ ） （3）做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高（ ） （4）做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高（ ） （5）机械效率越高，越省力 （ ） √ √ × × × G物=30N F=20N = W总=Fs=20N×0.3m=6J W有=G物h=30N×0.1m=3J F s h 机械效率是有用功与总功的比值。 表示使用机械做功的有效性。 W有＝G物h（匀速提起物体时） W总=Fs 𝜼=30％意义：有用功在总功中所占的比例是30％ 不使用机械时做的功 使用机械时做的功 s=nh 2．如图，忽略绳重和摩擦，用拉力F拉着10N的重物匀速上升，绳子自由端移动1m，动滑轮重力2N，求： （1）拉力F； （2）物体上升的距离； （3）有用功，总功，机械效率。 = W总=Fs=6N×1m=6J W有=G物h=10N×0.5m=5J 10N 2N s=1m （1） （2） （3） 忽略绳重和摩擦时 用竖直向下20N的力F，把重30N的物体提升高度为2m，竖直距离s=5m，求杠杆的机械效率。 = W总=Fs=20N×5m=100J W有=G物h=30N×2m=60J 用10N的力F，沿斜面匀速拉动重30N的物体， 物体提升高度为2m，斜面长度为8m， 求斜面的机械效率。 = W总=Fs=10N×8m=80J W有=G物h=30N×2m=60J F 用10N的力F，水平匀速拉动重30N的物体， 物体向左移动2m，受到的摩擦力是18N， 求滑轮组的机械效率（忽略滑轮、绳子重力） = W总=Fs=10N×6m=60J W有= f sA =18N×2m=36J s=nsA=3×2m=6m f 机械效率是有用功与总功的比值。 表示使用机械做功的有效性。 W有＝G物h（匀速提起物体时） W总=Fs W有＝ f ∙ s物（匀速水平拉动时） W总= Fs 𝜼=30％意义：有用功在总功中所占的比例是30％ 不使用机械时做的功 使用机械时做的功 s=nh s = n ∙ s物 测量滑轮组的机械效率 次数 1 2 3 G物 F 　 W有＝G物h W总=Fs s h G物/N h/m F/N s/m W有/J W总/J η 提高效率的方法： 1.减小摩擦力； 2.减小G动； 3.增大G物。 减小W额 增大W有 机械效率是有用功与总功的比值。 表示使用机械做功的有效性。 W有＝G物h（匀速提起物体时） W总=Fs W有＝ f ∙ s物（匀速水平拉动时） W总= Fs 𝜼=30％意义：有用功在总功中所占的比例是30％ 不使用机械时做的功 使用机械时做的功 s=nh s = n ∙ s物 小结 1、 有用功：人们需要的有价值的功，是不使用机械时做的功。 额外功：使用机械时，需要克服摩擦力、机械的重力等而多做的功。 总功：使用机械时，动力F做的功（W总=Fs）。 小结 2、 小结 3、 拓展 忽略摩擦力和绳重时， （1） （2） $