8.1 憧憬美好集体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

8.1 憧憬美好集体 活动一 认真阅读教材P72-76，思考下列问题，并在课本上做标记： 1、集体愿景的含义和作用？ 2、美好集体的作用? 3、美好集体良好氛围表现在哪些方面?（美好集体的特征） 4、在集体中如何做到民主、公正？ 5、在集体中如何做到充满关爱与友爱？ 6、在集体中如何做到善于合作？ 7、在集体中如何正确看待和处理竞争关系？ 高效预习 01 共同的愿景 3 建立共产党，实现民族独立解放 为百姓的生命健康保驾护航 禾下乘凉梦 杂交水稻覆盖全球梦 他们的梦…… 景 愿 景 心愿 景象 个人脑海中所向往的前景 愿 1、集体愿景的含义？ 拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。 8.1-1共同的愿景 女排世界杯赛上，中国女排以十一连胜的战绩卫冕，每一次发球、传球、进攻，都显示出女排队员之间的团结精神， “赢了一起狂，输了一起扛”，用团队的力量去战胜一切，是对这种精神最完美的诠释。 赛后，郎平接受采访时说：“只要穿上带有中国的球衣，就是代表祖国出征。每一次比赛，我们的目标都是升国旗，奏国歌!” 思考：是哪些力量促使中国女排屡创佳绩？ 提示：为国争光的共同愿望；以及成员共同的目标和团结协作 6 几代中国女排姑娘在赛场上表现出的团结协作令人难忘。每一次发球、传球、进攻，都显示出女排队员之间的团结精神。她们在比赛中不畏强手、敢打敢拼，充分展现了祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神面貌。 中国女排这支王牌之师，曾经四度摘得感动中国人物评选大奖。 中国女排最让我们感动和敬佩的是什么？ ①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 ②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 2.集体的愿景有什么作用？ 7 3.美好集体对我们成长的意义（作用）73 ①、美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 ②.每个人能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神 生活。 ③.感受到集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念等 课堂笔记 二、良好的氛围 4、美好集体的特点/特征？ （美好集体有哪些良好的氛围？） （1）美好集体是民主的、公正的。P73 （2）美好集体是充满关怀与友爱的。P74 （3）美好集体是善于合作的。P75 （4）美好集体是充满活力的。P76 课堂笔记 说一说：在集体生活中你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗？为什么？ 张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一 个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校生活，他建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生班委……他的建议大都被班级采纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。 提示：我们要像张聪一样关心集体事务，发表见解。美好集体是民主、公正的。对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视。 11 （1）美好集体是民主的、公正的 4. 美好集体有什么特征？ 在集体中如何做到民主与公正： ①对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视； ②每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外； ③每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。 小梁收到钱物和一封信 有的同学欺负他 班委会商量如何帮助他 平时大家很少关注他 小梁父母离异，他与爷爷奶奶共同生活，生活压力大，又比较内向，很少与同学交流。 如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会有怎样的感受？ 你怎样看待上述同学的做法？ 请你猜一猜：那信封里写了什么？ 你认为还可以为小梁提供哪些帮助？ 1.如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会有怎样的感受？ 场景一，我感到很孤独，缺乏集体的温暖。 场景二，我感到被他人欺侮，心里很难受。 场景三和场景四，我感受到了集体的温暖，大家就是一个大家庭。 2．你怎么看待上述同学的做法？ 场景一同学的行为是一种冷漠、不关心他人的表现； 场景二同学的行为是一种非正义行为，不利于集体的发展； 场景三和四是一种相互帮助、相互关爱的行为，容易让人感受到集体的温暖。 3．猜一猜：那封信里写了些什么？ 如“小梁同学，我们都是你坚强的后盾” “你的困难就是我们的困难”等等。 4.你认为还可以为小梁提供哪些帮助？ 和他交朋友，在学习上帮助他，在物质上资助他等等。 探究与分享： 同学们，我们心目中的美好集体不仅是民主的、公正的，还应该是充满关怀与友爱的。在集体生活中，我们应该如何关爱他人？我们一起走进小梁同学。 13 （2）美好集体是充满关怀与友爱的 4. 美好集体有什么特征？ 在集体生活中如何