6.3 国家行政机关 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

国家行政机关 1 核心素养 政治认同： （1）体会依法行政的意义； （2）初步形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同。 道德修养： （1）珍惜当家作主的机会，树立依法参与政治生活的观念； （2）自觉支持依法行政，做遵纪守法的好公民。 法制观念： （1）增强法治意识，形成法治思维； （2）正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系，懂得依法行政的重要意义。 责任意识：接受政府的领导，支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为。 教学重点 政府的性质及职权； 教学难点 中华人民共和国主席的职权。 交管部门 工商部门 税务部门 图中的工作人员分别是哪些部门的工作人员？他们所在的机关是什么性质的机关？ 运用你的经验 p85 图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员？ 图1交通警察正在执勤 属于公安部门 图2税务人员正在受理 图3市场监督管理局执法人员正在执法 属于税务部门 属于市场监督管理部门 这些部门都属于我国行政机关，行政机关是执法机关 P85运用你的经验 一、国家权力机关的执行机关 设计意图：通过观看图片帮助学生了解政府是由若干部门组成，体会到政府各部门的工作人员在各自工作岗位上行使职权，做到为人民服务。由此导入本课。 第一部分 什么是行政机关？ 行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。 1、国家行政机关的性质及组成： （1）性质：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。 （2）组成：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。 一、国家权力机关的执行机关 村委会、居委会、党委不是行政机关 国务院（中央人民政府） 省人民政府 市人民政府 区人民政府 乡、镇人民政府 地方各级 人民政府 由全国人民代表大会产生 由省人民代表大会产生 由市人民代表大会产生 由区人民代表大会产生 由乡、镇人民代表大会产生 知识拓展 行政机关 我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。 中央 →国务院 部（民政部、教育部、外交部……） 委（发改委、民族事务委、卫健委…… ） 地方 →省：厅（教育厅、公安厅……） →市、县：局（教育局、公安局……） 2.行政机关各部门之间的关系及目的： p85 （1）关系：县级以上各级人民政府设若干工作部门，这些部门分工不同，它们分别在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合 （2）目的：共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。 ①国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 ②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。 人民代表大会 （常务委员会） 人民政府 负责、报告工作 产生、监督 3.行政机关与权力机关的关系（政府与人大的关系） p86 探究与分享： P84：近年来，我国政府不断健全医疗保障制度。2003年起试点的新型农村合作医疗制度，在2010年基本覆盖全国农村居民；2012年提出建立城乡居民大病保险制度，到2017年建立起比较完善的大病保险制度…… 结合上述材料，说一说行政机关是如何履行为人民服务职责的。 【提示】 政府通过健全医疗保障制度，建立城乡居民大病保险制度等， 帮助14岁的小昊报销医疗费，体现了行政机关履行全心全意为人民服务的职责，提高了人民的健康水平。 探究： 行政机关要全心全意为人民服务 人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民，是人民授予的。 行政机关为什么要全心全意为人民服务？ 政府权力的来源 人民 民主选举 人大代表 人民代表大会 政府 组成 产生 我国的政府是人民的政府。 （1）人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。 （2）行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府 4.国家行政机关与人民的关系 我国政府的宗旨 党的根本宗旨是什么？P68 对行政机关的要求 二、行政机关的职权 结合2023《政府工作报告》内容，总结行政机关有哪些职权？ 今年部分重点工作 财政：积极的财政政策要加力提效。赤字率拟按3%安排； 税费优惠：对现行减税降费、退税缓税等措施，该延续的延续，该优化的优化； 就业：把促进青年特别是高校毕业生就业工作摆在更加突出的位置； 消费：稳定大宗消费，推动生活服务消费恢复； 政府投资：今年拟安排地方政府专项债券3.8万亿元； 数字经济：提升常态化监管水平，支持平台经济发展； 民营经济：依法保护民营企业产权和企业家权益，鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大； 乡村振兴：发