内容正文:
2022-2023学年度第二学期
小学语文二年级学习素养提升(一至四)
1. 我会读拼音写词语。
2. 我会选择正确的读音或汉字。(填序号)
①liàng ②liáng
(1)这里有大量( )的木板,需要你量( )出它们的长度。
①波 ②披
(2)雪花在空中飞舞,妈妈的肩头( )上了银色的( )浪。
①培 ②陪
(3)我( )爷爷去参观无土栽( )的仙人掌。
3. 我会用“ ”画出每组中不同类的一项。
(1)湖心亭 咨询处 台湾岛 科技馆
(2)演员 服务员 理发店 工程师
(3)菠菜 茄子 烤鸭 书架
(4)橡皮 陀螺 毽子 不倒翁
4. 我会把下列词补充完整。
( )( )如洗 万里无( ) ( )人( )目
兴( )( )烈 恋恋不( ) ( )发( )强
我会快乐读书。
5. 阅读下面《一起长大的玩具》的部分目录,回答下列问题。
(1)根据书名《一起长大的玩具》,我知道
这本书里有关于________的内容。
(2)《脸谱》这一章节从第______页开始。
(3)这本书的第11页写的是《_______》这个故事。
6. 我会用线连一连
脱掉 飞机 温暖 细雨 软绵绵的 辣椒
驾驶 爱心 葱郁的 阳光 辣乎乎的 五花肉
献出 棉袄 蒙蒙的 森林 油腻腻的 棉花糖
7. 我会按要求写句子。
(1)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(用加点字写句子)
________
(2)门前开着一大片绚丽多彩鲜花。(用加点的字写句子)
________
(3)小喜鹊一会儿在树枝上唱歌,一会儿在天空飞翔,一会儿又捉起了,虫子。(用加点的字写句子)
________
我会诵读古诗文,并按要求填空。
8. 填一填。
(1)儿童散学归来早,忙趁放纸鸢。
(2)予玫瑰, 余。
9. 下列选项中,按照十二生肖顺序排列正确的是( )
A. 虎 龙 猪 狗 B. 兔 牛 鸡 猴
C 马 羊 猴 鸡 D. 牛 蛇 龙 猴
10. 按时间顺序排列下面的节日。(填序号)
①端午节 ②清明节 ③重阳节 ④中秋节 ⑤元宵节
_______________
我会读故事,并回答问题。
①在一片大森林里,大象很有学问,小猴也很聪明。有一天,他们为谁最聪明争论起来,最后决定比一比。
②小鹿姐姐做裁判。小鹿说:“你们谁先跨过大河,到梨树上采20个梨回来,谁就获胜!"
③大象几步跨过大河。来到梨树下,可他怎么也摘不到果子,只好回去了。小猴说:“你把我驮过去,我能摘下果子。”于是,大象把小猴驮过去,小猴爬上树摘下果子,和大象一起回去了。
④小鹿姐姐问:“你们明白了什么道理呢?”
⑤“团结协作才能把事情办好!”大象和小猴异口同声地说。
11. 短文讲了______和______比本领,______当裁判的故事。
12. 大象和小猴是怎样摘到果子的?用“ ”画出相关的句子。
13. 读了故事我理解“异口同声”的意思可能是( )。
A. 大象小、猴说不同话。
B. 大象、小猴一个说一个不说。
C. 大象、小猴一起说同样的话。
14. 这篇短文告诉我们什么道理?( )
A. 只有自己付出努力才能把事情做好。
B. 大家各有所长,只有团结协作才能把事情做好。
C. 小猴比大象聪明。
15. 我会看图写话。
观察图片,想一想图中的小动物们之间会发生哪些有趣的事情展开想象,写一写吧!
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2022-2023学年度第二学期
小学语文二年级学习素养提升(一至四)
1. 我会读拼音写词语。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语的能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点,本题“母、游、精、骨、屎、峡”笔画较复杂,易写错,需注意。
2. 我会选择正确的读音或汉字。(填序号)
①liàng ②liáng
(1)这里有大量( )的木板,需要你量( )出它们的长度。
①波 ②披
(2)雪花在空中飞舞,妈妈的肩头(