第六单元《认识分数》（同步练习）-三年级下册数学北师大版

北师大版数学三年级下册第六单元《认识分数》提高练习四 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．一张桌子的桌面宽为米，长比宽多米，这张桌子长（    ）米。 A． B． C． D． 2．下面各图中，图形涂色部分不是表示的是（    ）。 A． B． C． D． 3．下列说法中正确的是（    ）。 A．5000克铁比5千克大米重 B．□26÷7，要使商的中间有0，方框里应填5 C．把一个正方形分成2份，其中的一份可以用来表示 D．中阴影部分的面积占整个图形的 4．淘气和笑笑带同样多的钱去买书包，淘气用去所带钱数的，笑笑用去所带钱数的，（    ）。 A．淘气买的书包贵些 B．笑笑买的书包贵些 C．两人买的一样贵 D．无法判断 5．如图用算式表示为（    ）。 A． B． C． D． 二、填空题 6．用分数表示下图的阴影部分。 7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 ( )1   ( )   43×600( )430×60    240秒( )5分   1吨( )999千克   30平方分米( )3平方米 8．里面有( )个，再添上( )个就是，也就是( )。 9．一段彩带，扎蝴蝶结用了7分米，还剩3分米。用去的占这段彩带全长的，剩下的占这段彩带全长的。 10．把一根铁丝平均分成6段，每段占全长的______，4段占全长的_____。 三、判断题 11．在分数中，5是分母，8是分子。( ) 12．分数读作六分之五。( ) 13．把一根绳子剪成同样长的7小段，每段长度占这根绳子的。( ) 14．淘气看了一本书的，还剩页没有看。( ) 15．把同一个整体平均分，分的份数越少，每一份就越多。( ) 四、解答题 16．建筑工人给楼前的路面铺砖，第一天铺了全部的，第二天比第一天多铺了全部的，第二天铺了全部的几分之几？这个路面还剩几分之几没铺完？ 17．一批防控防疫物资共240吨，由王师傅和李师傅的两辆货车负责运送。 （1）王师傅的货车运了这批物资的，剩下的由李师傅的货车运完。李师傅运了这批物资的。（先在图中画一画，再填写） （2）李师傅一共运了多少吨？ 18．一根绳子，第一次用去了这根绳子的，第二次用去了这根绳子的，两次一共用去了这根绳子的几分之几？第二次比第一次少用了这根绳子的几分之几？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【分析】根据题意，用加上，求出这张桌子的长是多少米。 【详解】＋＝（米） 故答案为：B 【点睛】本题重点考查同分母分数的加法，同分母分数相加时，分母不变，分子相加。 2．C 【分析】分数的意义为：把一个整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。据此对各选项中的图形进行分析即能得出正确选项。 【详解】A．长方形被平均分成4份，则涂色部分可以表示长方形的； B．三角形被平均分成4份，则涂色部分可以表示三角形的； C．六边形没有被平均分成4份，所以涂色部分不能表示； D．圆形被平均分成两个4份，涂色部分分别是两个4份中的1份，也可以表示圆形的。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查了分数的意义，注意平均分。 3．D 【分析】A．单位化统一后，再比较； B．三位数除以一位数，要使商中间有0，被除数的首位数字够除数除，且除到十位时不够除，商中间才会有0； C．表示把一个整体平均分成2份，取其中的1份； D．图中把大三角形平均分成9个小三角形，阴影占其中的1份。 【详解】A．5000克＝5千克，所以这句话不对； B．□26÷7，要使商的中间有0，方框里应填7，所以这句话不对； C．没有平均分成2份，所以这句话不对； D．中阴影部分的面积占整个图形的，这句话是对的； 故答案为：D 【点睛】分数表示把一个整体平均分成若干份，取其中的1份或几份。掌握常用的单位之间的进率及三位数除法的计算方法是解题的关键。 4．A 【分析】因为淘气和笑笑带同样多的钱去买书包，要求谁买的书包贵些，也就是谁用去的钱数较多，所以直接比较、的大小。 【详解】＞，所以，淘气用去的钱数较多，则淘气买的书包贵些。 故答案为：A 【点睛】本题主要考查了同分子分数比较大小的方法，分子相同，分母小的分数反而较大。 5．D 【分析】根据分数的意义可知，第一幅图阴影部分表示1，第二幅图阴影部分表示，第三幅图阴影部分表示，用算式表示为1。 【详解】由分析得： 用算式表示为1。 故答案为：D 【点睛】本题主要考查了分数意义以及分数减