内容正文:
1.2强化训练
1.下列有关微生物培养或纯化的叙述,错误的是( C )
A. 微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种
B. 培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径
C. 分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基进行培养
D. 分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法
2.下列有关细菌纯培养的说法,错误的是(C )
A. 实验操作者接种前要用70%的酒精棉球擦手消毒
B. 每次划线后接种环要在酒精灯火焰上灼烧灭菌
C. 培养基上的单个菌落都是一个细菌细胞繁殖而来的
D. 菌液梯度稀释后用涂布平板法接种,得到的单菌落便于计数
3.下列关于微生物的分离和培养的有关叙述,错误的是( A )
A. 微生物培养前,需对培养基进行消毒
B. 分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度
C. 测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法
D. 分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源
4.化学需氧量(COD)是衡量污水中有机污染物含量的重要指标。从某污水处理系统中分离出多种细菌,经分离筛选获得具有高效降低COD能力的菌株,过程如图所示。下列相关说法错误的是( A )
A. 可用平板划线法统计菌液中的细菌数来确定接种时菌液的最佳稀释倍数
B. 制备牛肉膏蛋白胨固体培养基时,需灭菌处理并冷却到50℃左右进行倒平板
C. 由菌落分布情况可知,在该固体培养基上接种的方法是稀释涂布平板法
D. 从固体培养基中挑取单菌落后接种到液体培养基中培养,目的主要是扩大培养
5.急性肠胃炎是由细菌通过消化道进入人体导致的,因此检验饮用水的细菌含量是有效预防疾病发生的必要措施,如图表示检验微生物的简要步骤。下列相关叙述正确的是( B )
A. 根据图1的微生物接种方法,可得到图2所示的四种菌落分布图
B. 为保证统计的菌落数目更加准确,同一稀释度下需要至少设置三个平板
C. 培养基的配制需考虑微生物的适宜pH,应在灭菌后进行pH调整
D. 可用平板划线法和稀释涂布平板法对大肠杆菌进行鉴定和计数
6.养殖池中存在的有毒物质主要是氨和亚硝酸,这两种物质可被硝化细菌吸收、利用。研究人员从养殖池池泥中分离出硝化细菌并进行了计数。下列有关叙述错误的是( D )
A. 选择培养基中的唯一氮源物质是氨或亚硝酸
B. 培养基的pH应调至中性或弱碱性再进行湿热灭菌
C. 接种时,每次划线结束后应用酒精灯灼烧接种环
D. 用稀释涂布平板法得到的菌落数目通常比活菌的实际数目多
7.下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方,请根据表格和所学知识回答下列相关问题。
(1)从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于____________。
(2)若根据用途划分,该培养基属于________(填“选择”或“鉴别”)培养基。若要用上述培养基来筛选出土壤中的尿素分解菌,培养基的营养成分必需怎样更改?_____________。
(3)在微生物培养的过程中,为防止杂菌污染,需要对培养基进行________。
(4)图1和图2是培养某细菌的结果图,其对应的接种方法分别是:________和_________。
(5)以下过程中所利用的主要微生物的细胞结构与大肠杆菌较相似的有________。
A.制作果酒 B.由果酒制作果醋 C.制作泡菜 D.制作腐乳
7.
(1)分解者
(2)鉴别 将蛋白胨改成尿素
(3)高压蒸汽灭菌
(4)稀释涂布平板法 平板划线法
(5)BC
8.土壤具备了各种微生物生长发育所需要的营养、水分、空气、酸碱度、渗透压和温度等条件,是微生物的“天然培养基”,也是微生物的“大本营”,对人类来说,则是最丰富的菌种资源库。请回答下列从土壤分离和鉴定特定微生物的问题:
(1)微生物培养、分离和鉴定过程中的无菌技术是实验成败的关键之一,无菌技术主要通过消毒和灭菌这两种方法来避免杂菌的污染,用酒精棉球擦拭操作者双手和用紫外线处理操作台分别属于_________和_________。
(2)分离是指从混杂的微生物群体中获得只含某一种微生物的技术,判断分离菌株成功的标准为______________,筛选出来的菌株要进行纯化处理,其常用的方法有____________。
(3)分离纤维素分解菌:土壤取样→接种于选择培养基培养→梯度稀释→接种于鉴别培养基培养→挑选产生透明圈的菌落
①选择培养的目的是_______________________________。
②若要分离出耐高温的能分解纤维素的真菌,可采取的措施是:培养基中以纤维素为唯一碳源,_______________________。
(4)分离尿素分解菌时在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,接种