精品解析:上海奉贤区致远高级中学2022-2023学年高二下学期期中教学评估等级考生物试题

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2023-05-24
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命学科网 致远高中2022学年第二学期期中教学评估 高二生物学等级考 甲状腺滤泡细胞的结构和功能 1甲状腺是人体甲状腺激素合成和释放的重要内分泌器官,富含由滤泡细胞围成的滤泡(如图)。滤泡细胞 能从血液中摄取碘,将合成的甲状腺球蛋白(TG)于滤泡腔内碘化后贮存。当受到促甲状腺激素刺激时,滤 泡细胞能把碘化的甲状腺球蛋白水解,并将产生的甲状腺激素T3和T4释放入血液。 0. ▲K+ .Na" 细胞外口!碘泵?钠钾跟艾 o 细胞内了 ▣ ▣0▣▲ ATP ADP+Pi 碘泵 钠钾泵 3T4 ←毛细血管 基底膜 甲状腺球蛋白 甲状腺 TG)合成% 甲 脱TT4 碘 胶质滴 7 酶 ←滤泡细胞 丙 TG囊泡 T3T4/ ©酶 MITI DIT ←顶端膜 © ←滤泡腔 T:T4 (1)图中①-③,代表细胞质膜的基本骨架的是 能接受促甲状腺激素刺激的是 处于不断“流动”状态的是 。(填编号) (2)图中与甲状腺球蛋白(TG)的合成、加工和运输有关的细胞结构有() A.甲、乙 B.甲、乙、丙 C.乙、丙 D.甲、丙 (3)结合图中信息分析,滤泡细胞摄取碘的方式和碘化的甲状腺球蛋白进入滤泡细胞的方式最可能依次是 () A.自由扩散、主动运输 B.协助扩散、主动运输 第1页/共9页 学科网 型组卷 C主动运输、胞吞 D.协助扩散、胞吞 (4)从功能角度分析,碘泵最可能是一种() A通道蛋白 B.载体蛋白 C.受体蛋自 D.激素蛋白 (5)据题干信息推测,结构丙最可能是( A核糖体 B.中心体 C.溶酶体 D.线粒体 (6)下列细胞结构中,与滤泡细胞质膜具有相似结构的有( A.核糖体 B.内质网 C.高尔基体 D.中心体 E.溶酶体 F.细胞壁 (7)某小组同学想利用己搭建好的甲状腺滤泡细胞的亚显微结构3D模型素材,重新搭建一个成熟的绿色 植物细胞模型,需要增加的结构是 、 (8)碘是甲状腺素合成的重要元素。研究发现,高碘处理时甲状腺滤泡细胞的线粒体会发生肿胀、嵴模糊 等现象。请据趣干信息和图分析:高碘处理对甲状腺滤泡细胞生命活动的影响。 遗传性耳聋及其预防 2I、遗传性耳聋是由于基因突变而导致的听力障碍,这些基因突变大多会导致内耳多种细胞或者信号传递 通路受到损害,而使听力系统无法正常传递声音信号,导致耳聋。下图为听觉形成过程示意图。 大脑皮层 外冲内 耳耳耳 阶段2 耳廓 子听神经 声波: 阶段1 半规管 前庭 耳蜗 (1)根据题干信息,遗传性耳睿大多是由图中 (阶段1或阶段2)异常导致的。 (2)在听觉形成过程中,耳蜗负责接受声波刺激并转化为神经冲动。据此可知,耳蜗相当于反射弧中的( A、感受器B、传入神经C、神经中枢D、效应器 (3)判断下列关于听觉形成的叙述是否正确 第2页/共9页 可学科网 空组春码 相关叙述 判断(用V或×表示) 听神经属于传入神经 听觉形成过程属于条件反射 听觉形成过程中神经信号形式只有电信号 听神经纤维兴奋区域膜电位为内负外正 II、一岁多的小女孩甜甜被诊断为遗传性耳聋,正准备生二胎的父母为了避免再次生出患病孩子,来到医 院进行遗传咨询。如图为甜甜家族的遗传系谱图,相关基因用B和b表示。 ☐正常男性 ○正常女性 ■耳聋男性 ●耳聋女性 Π 甜甜 (4)据图可知,该遗传病的遗传方式为() A、伴X染色体显性遗传B、伴X染色体隐性遗传C、常染色体显性遗传D、常染色体隐性遗传 (5)据图可知,下列选项中基因型一定为Bb的个体是() A、I-2B、I-3C、Ⅱ-1D、Ⅱ-2 (6)甜甜的基因型为 ,甜甜父母再生一个惠遗传性耳聋女孩的概率是 。 (7)已知抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病(相关基因用D和d表示),甜甜的父亲是该病患者, 母亲正常。甜甜的母亲再次怀孕后,经产前诊断得知胎儿为男孩,是否需要针对这两种疾病做进一步检查? 请简述理由。 长江江豚种群变化及保护 3.长江江豚是我国特有的淡水鲸类,分布在长江中下游,以长江干流、洞庭湖和鄱阳湖为主,其中鄱阳湖 长江江豚种群几乎占到现存自然种群数量的一半。历年调查显示2012年鄙阳湖水域长江江豚数约445头, 2017年约457头,2022年约700头且母子豚遇见率和幼豚占比都显著增加。对于长江江豚这样珍稀濒危物 种,调查方法也由传统的目测法转变为增加自动影像辅助系统(VAOS)、环境DNA等辅助技术。 (1)下列关于种群特征及相互关系的描述中,不正确的是() A种群密度能反映种群在一定时期的数量 第3页/共9页 命学科网 。组卷网 B.种群密度是种群最基本的数量特征 C.性别比例不影响种群密度 D.年龄结构通过出生率和死亡率来影响种群数量的变化 (2)2012年至2022年期间,鄱阳湖水域中长江江豚种群的年龄结构有可能在由下图中 类型往 类型转变(填数字编号)。

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