内容正文:
人教版物理九年级第十六章第4节《变阻器》导学案
学校:____________ 班级:___________ 姓名:___________
1、 学习目标引导
1、了解滑动变阻器的构造、作用和原理;
2、知道滑动变阻器的使用方法;
3、通过演示和分组实验,掌握滑动变阻器的使用方法,培养分析概括和应用力。
二、基础知识过关
1.定义:能改变接入电路中电阻________的元件叫变阻器。
2.符号:
3. 原理:通过改变接入电路中的电阻丝的________来改变接入电路中电阻的大小。
4.铭牌:某滑动变阻器上标有“50Ω 2A”字样,表示滑动变阻器的最大阻值为 50Ω,
允许通过的最大电流为2A。
5.连接方式:与被控制部分电路_______联,接线柱“__________”接入电路。
6.在闭合开关前应将滑动变阻器的阻值调节到最________________________________。
7.作用:a.______________;
b._____________________。
三、重难点突破
1,活动:
(1)打开台灯,旋动旋钮,观察灯泡的亮度有什么变化?
(2)用干电池、小灯泡、开关、导线组成简单的电路,思考:在电压一定时,思考:如何改变小灯泡的高度?
2.归纳:
(1)变阻器:能 的元件
(2)滑动变阻器
(1)原理:通过改变接入电路中电阻线的_________来改变电阻的大小的。
(2)结构:主要由_________、___________、___________三部分构成。
(3)符号: 。
(4)铭牌:“20Ω、1.5A”的含义是:_________________________________。
3、实验探究:观察滑动变阻器的接线柱,思考有几种接法?
归纳滑动变阻器使用方法:
a、滑动变阻器要_________在电路中;
b、滑动变阻器接入电路时,要连接_________________两个接线柱;
c、为了保护电路,闭合开关前,应将滑片放在____________________;
d、移动滑片时,弄清滑动变阻器接入电阻线长度的变化情况,以及电路中的电阻和电流的变化规律。
四、典题过关
1.图中所示的滑动变阻器四种接法中,当滑动变阻器滑片P向左移动时,可使电路中的电流增大的是( )
A. B.
C. D.
2.如图,用变阻器控制灯泡L的亮度,若要求滑片P向左滑动时灯泡逐渐变亮,则下列接法中正确的是( )
A.M接C,N接D B.M接A,N接B
C.M接C,N接B D.M接A,N接D
3.如图是一种测定油箱内油量的装置,其中R是滑动变阻器的电阻片。当油量增加时,滑动变阻器的滑片P向下移动,则电路中( )
A.总电阻增大,电流减小
B.总电阻增大,电流增大
C.总电阻减小,电流减小
D.总电阻减小,电流增大
4.(1)如图1中电流表的示数是______A;
(2)如图2所示,旋盘式电阻箱的示数为______Ω;
(3)如图3所示,插入式电阻箱的示数为______Ω。
5.如图为旋转式变阻器的结构图,A、B、C为变阻器的三个接线柱,P为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片时,灯变亮,则应连接接线柱______(选填“A、B”、“B、C”或“A、C”)和灯泡______联后接入电路中。
6.如图是人体身高测量仪的电路简化图,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。当开关闭合,被测身高增加时,电流表的示数____________,电压表的示数____________,定值电阻R0消耗的功率____________(均选填“变大”“变小”或“不变”)。
7. 为减少碳排放,我国大力推行混合动力汽车。汽车上的很多元件都涉及了很多物理知识,比如,控制速度的“油门”系统、刹车系统、转向灯、油量表、速度表等。请根据情景回答:
(1)如图甲为汽油机的___________冲程;自动挡车下陡坡时,应该挂入L档,也就是低速挡位,不能挂空挡采用长时间踩刹车的方式,否则最终刹车片会由于温度过高变软失去制动作用,这种改变物体内能的方式属于___________;
(2)如图乙中的O、E、F为变阻器的三个接线柱,驾驶员踩下“油门”时,电路中变阻器阻值减小,电流变大而加快电动机的转速,用笔画线代表导线将旋钮变阻器接入电路M、N处;( )
(3)汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个灯损坏时,另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为____