小升初标点符号专项（选择题）（试题）部编版语文六年级下册

小升初标点符号专项（选择题）试卷-语文六年级下册 （部编版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．下列句子中，标点有误的一项是（       ） A．“提那些事干什么。”母亲笑了笑说：“哪个母亲不是这样过来的？” B．“先生，您好！”小姑娘说，“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦……” C．妈妈笑着回答说：“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？” D．“爷爷，您又看花啦？”那孩子仰起脸来天真地问。 2．下列句子中破折号的作用是解释说明的是（     ） A．“要不——摔跤。” B．“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子你再仔细瞧瞧吧——” C．脸上永远红扑扑的。特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。 D．这简直是——说的不客气点——无耻的勾当。 3．下列句子中标点符号使用不正确的一句是（        ） A．“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。” B．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。 C．紫禁城城墙十米多高，有四座城门：南边午门，北边神武门，东西两边分别是东华门、西华门。 D．《穷人》这篇作品非常感人。 4．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（    ） A．恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝，空竹，口琴等。 B．有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。 C．“亲爱的猫咪，你可得帮我的忙！男孩说：“你没看见他把我变成什么样子了吗？” D．鲁滨逊和《星期五》出了船长，船长愉快地答应带他们回英国去。 5．对下列句子中省略号的用法判断有误的是哪一项（        ） A．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。（表示递增次数的省略） B．“还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”（表示语意的跳跃） C．“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”（表示说话结巴，欲言又止） D．他对山那边喊：“你好！”那边传来回音：“你好，你好……”（表示引文的省略） 6．下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（ ） A．是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？ B．他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的、好在新年时显出万象更新的气象。 C．《精兵简政》这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的：他提得好，对人民有好处，我们就采用了。 D．一个声音高叫着：……爬出来吧，给你自由！ 7．“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。”句中引号的作用是（    ） A．表示引用别人的话。 B．表示反语，具有讽刺否定的意思。 C．表示特指，特指水性好的孩子。 8．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（    ） A．书，被人们称为人类文明的“长生果”。 B．昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ C．我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。 D．须鲸的水柱是垂直的，又细又高，齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。 9．下列句子中标点符号使用有误的一项是（     ） A．一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。 B．“这是我的妻子，”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个孩子。” C．我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节。 D．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。 10．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（      ） A．客人们也舞的舞、唱的唱、还要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。 B．是啊，蒙汉情深何忍别！天涯碧草话斜阳！ C．每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。 11．对下列句子的标点符号使用理解不恰当的一项是（    ） A．盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”（感叹号表现了盲姑娘心情非常激动） B．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么?（句末的问号表示疑问） C．桑娜心想“……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！”（省略号表现了桑娜忐忑不安的心情） D．语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识；就运用方面说，是养成一种习惯。（分号用于分隔句子内两个部分） 12．下列句子中顿号的使用错误的一项是（     ） A．毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等