3.6.1 人体的免疫功能 导学单-2022-2023学年济南版生物七年级下册

课题：人体的免疫功能 姓名: 班级： 一、学习目标： 1、通过阅读文本及观察图片，说出人体三道防线的组成及功能。 2、通过“情境模拟”“小组讨论”活动及列表比较的方法，找出人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别，并理解抗原和抗体的关系。 3、通过阅读文本及结对互助，说出人体免疫的概念、功能以及免疫异常的表现。说明计划免疫的重要性和意义。 重点：人体三道防线的组成及功能。 难点：人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别，并理解抗原和抗体的关系。 二、学习过程 【第一学程】：与生俱来的免疫力 主任务一：认识非特异性免疫。 主问题1：人体的非特异性免疫由什么组成？有何特点？ 学法指导： 自学：结合动画及图3.6-1，自主阅读105-106页并思考解决下列问题 ①人体与生俱来的免疫力包括哪几道防线？ ②这些防线分别由什么组成？有什么功能？ ③这些防线有什么共同特点？属于什么免疫类型？ 展学：个体展学。 【第二学程】： 非特异性免疫与特异性免疫的异同。 主任务二：区分非特异性免疫与特异性免疫。 主问题2：为什么有的人会“二阳”？说明了特异性免疫有什么特点？ 学法指导： 自学：自主阅读课本106-107页，试分析人体对流行性腮腺炎的免疫过程，联系“新冠”，尝试解决下列问题： 1、第三道防线由什么组成？与第一、二道防线相比有什么不同？ 防线 组成 功能 免疫类型 第一道防线 第二道防线 第三道防线 2、腮腺炎病毒的抗体能否抵抗新冠病毒或其他病毒？ 3、当侵入人体的新冠病毒被清除后，抗体也随之消失吗？ 4、利用手中的教具模拟抗体的专一性。 互学：组长主持，有序交流，做好分工，为展示做好准备。 展学：小组展示，声音洪亮，语言流畅。 【第三学程】：计划免疫 主任务三：计划免疫的原理及意义。 主问题3：国家大力推行疫苗接种，有什么意义？ 学法指导： 自学：通过自主阅读教材107页---108页内容，理解为什么接种疫苗能够预防某些传染病。 展学：个体展学。 三、系统总结 通过本节课的学习，大家了解了免疫的有关知识。 ①人体的三道防线的组成和功能； ②非特异性免疫和特异性免疫的区别； ③免疫的功能； ④计划免疫的意义。 四、强化训练 当堂达标 1、下列免疫中，属于非特异性免疫的是（ ） A.接触过麻疹病人的人不会再患麻疹 B.接种过卡介苗的人不得肺结核 C.患过天花的人不会再患天花 D.眼泪中的溶菌酶能杀死细菌 2、人呼吸道黏膜上的纤毛的作用是（ ） A.杀菌作用 B.吞噬作用 C.清扫作用 D.保护作用 3、下列哪一项不能称为人体的第一道防线（ ） A.皮肤角质层防止细菌入侵 B.呼吸道黏膜能黏附细菌，形成痰排除体外 C.消化道中部分病菌被杀死 D.血液中的细菌被吞噬细胞消灭 4、下列有关抗体的叙述中不正确的是（ ） A.抗体是由淋巴细胞产生的 B.抗体是一种蛋白质 C.一种抗体能消灭多种抗原 D.抗体是在抗原物质入侵人体后产生的 5、人体产生抗体的过程是（ ） A.抗原→淋巴细胞→抗体 B.抗原→胸腺→抗体 C.抗原→脾脏→抗体 D.抗原→淋巴结→抗体 健康生活有妙招： 1、保证优质的睡眠7至8小时=夜间睡眠6.5至7小时 中午睡0.5至1小时。如果长期睡眠不足会造成思考能力减退、警觉力和判断力下降，免疫力也随着减弱。 2、坚持运动是防病强身的灵丹妙药，可以保持人的年轻状态，延缓衰老，缓和情绪，减轻压力。但是每周运动锻炼必须保证3次以上，每次至少运动30分钟。 3、按时按量喝水。因为人体缺少水分会削弱抵抗力，然而，在早上起床，两餐之间和睡觉前喝水均有好处，而且平日要补充3-5升水才能。 4、新鲜蔬果。各种新鲜的蔬菜和水果可以帮助身体补充维生素和矿物质，有助于提高身体机能的运作，随时保证人体所需要的营养物质。 5、戒烟限酒。这个是保证健康身体的前提，做好戒烟限酒的工作，这些坏习惯不仅会降低身体抵抗力，还会引起肝脏、肠胃的不适甚至病变。 6、姜葱蒜醋。这四样食物不仅可以调味，还能杀菌，对于侵入人体内的细菌，有效地将它们杀死。提高免疫力，但是蒜头吃多了可能会伤眼，晚上不能吃姜。 7、不能多吃甜食。甜食含糖量多，会引致肥胖、糖尿病、高血脂等问题，加速人的衰老程度。同时，对牙齿也不好。 8、牛奶、酸奶、豆浆要天天交替着喝。因为牛奶中可以防止病毒和细菌粘到呼吸道上，而酸奶就可以刺激机体，提高自然杀伤细胞活性，促进抗体产生，豆浆豆奶可以补钙强身。 祝同学们身体棒棒，学习向上！ 学科网（北京）股份有限公司 $