新高考读后续写写作指导示范课课件-2023届高三英语二轮专题

Continuation Writing Prepared by Andyao 恩信实验 浅谈读后续写 初探写作指导 Learning aims After this lesson, you can ►master some tips for continuation writing. ►develop your ability in continuation writing. ►apply what you have learned to practice. 恩信实验 1.明确读后续写的评分标准 评分:先根据整体情况对文章进行定档，然后依据该档的相应要求来确定或调节档次，最后打分。打分主要从续写内容、词汇语法、篇章结构三方面考虑。 主要考虑以下内容: 1.与所给短文及段落开头语的衔接程度； 2.内容的丰富性； 3.应用语法结构和词汇的丰富性和准确性； 4.上下文的衔接、连贯性。 恩信实验 3 读后续写的高考评分标准 各档次给分范围和要求: 总分为25分，按7个档次给分。 评分档次 描 述 第七档 （22-25分） 优秀档 ①创造了新颖、丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高。 ②使用了多样且恰当的词汇和语法结构，表达流畅，语言错误很少，且完全不影响理解。 ③自然有效地使用了段落间、语句间衔接手段，全文结构清晰，前后呼应，意义连贯。 第六档 （18-21分） 良好档 ①创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度比较高。 ②使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，有些许语法错误，不影响理解。 ③比较有效地使用了段落间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。 第五档 （15-17分） 一般档 ①创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，基本完整，与原文情境相关。 ②使用了比较恰当的词汇和语法结构，表达方式不够多样，表达有些错误，但基本不影响理解。 ③使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。 恩信实验 4 评分档次 描 述 第四档 （11---14分） 较差档 ①创造了基本完整的故事内容，但有的情节不够合理或逻辑性不强，与原文情境基本相关: ②使用了简单的词汇和语法结构，有部分语言错误和不恰当之处，个别部分影响理解: ③尚有语句衔接的意识，全文结构基本清晰，意义基本连贯。 第三档 （6---10分） 较差档 ①内容和逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文有一定程度脱节: ②所用的词汇有限，语法结构单调，错误较多且比较低级，影响理解: ③未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义欠连贯。 第二档 （1---5分） 较差档 ①内容和逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄自原文，续写不完整，与原文情境基本脱节； ②所使用的词汇非常有限，语法结构单调，错误极多，严重影响理解； ③几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。 第一档 （0分） 较差档 未作答:所写内容太少或无法看清以致无法评判:所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关。 恩信实验 5 1.读文（5-8mins）：原文阅读+信息梳理+把握线索 读情节+读语言+读线索 2.构思（5-8mins）：潜心构思+情节预设+明确方向 关注情节线&情感线 关注衔接 3.写作（20-25mins）：初稿勾勒+润色提升+正规誊写 2.读后续写基本流程： 恩信实验 6 3.续写得分技巧： *1）内容设计要合理 内容上适当合理想象，有创新意识(不离奇、重逻辑)，情节丰富，并注意前后文呼应，与原文融洽度高。 *2）语言表达要流畅 避免低级语法错误，注意连接词的正确使用，使上下文连贯；注意句子结构的多样性和语言的丰富性，呼应原文时不照抄可改写原句。 *3）文章主题正能量 写作要传递正能量，要提炼有思想性、体现价值观和传递正能量的元素(珍爱生命、团结合作、学会感恩等)。 *4）检查、誊写 检查文章的连贯性、逻辑性，规范性（包括标点)。最后誊写要做到字迹工整，清晰美观。 恩信实验 7 4.考查方向及应对方法： *1）动作与神情描写 *2）情绪与心理描写 *3）外貌与个性描写 *4）对话及语言描写 *5）故事环境细节描写 恩信实验 *1）六要素分析法 *2）沿用原文语言特点法 *3）推断叙述意图法