内容正文:
10.1法律为我们护航
学习目标:
1. 未成年人需要特殊保护的原因?
2. 保护未成年人的法律有哪些?
3. 保护未成年人的六道防线?
4. 未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利?
一、我 们 需 要 特 殊 保 护
我们需要特殊保护
(一)
以法之名,守护少年的你
什么是未成年人?
在我国,未成年人是指未满18周岁的公民。
结合上述材料和现实生活谈谈未成年人受到特殊保护的原因。
2.我们(未成年人)需要特殊保护,为什么?
①未成年人的身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。
未成年人容易收到伤害的原因有哪些?
错误表达:
未成年人没有自我保护能力;
没有辨别是非能力;
没有自我控制能力
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萌芽
初始
发展
推广
1924年,首次提出了“儿童权利”的概念。诞生第一份《儿童权利宣言》
两次世界大战的爆发,开始关注儿童权利。
联合国大会通过《儿童权利宣言》《儿童权利公约》
1990年我国政府签署了联合国《儿童权利公约》。保护儿童权利逐渐成为世界共识。
未成年人为什么需要特殊保护?
思考:保护儿童权利成为世界共识说明了什么?
②未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。 (人类发展)
少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。同学们要好好学习、天天向上,让今天播下的种子在将来有一个丰硕的收获。
——习近平
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(1)身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。 (必要性)
(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(重要性)
1、为什么未成年人需要特殊保护?
二、 感受法的关爱
1、保护未成年人的法律有哪些?
未成年人保护法
预防未成年人犯罪法
宪法
民法典
义务教育法等
专门法律
思考:未成年人受到法律特殊保护, 是否违背“法律面前一律平等”的原则?
绝对平等
相对平等
①这并没有违背法律面前人人平等的原则。
②平等包含两层含义:同等情况同等对待;不同情况差别对待。因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱,也是平等原则的真正体现;从长远来看,也更有利于社会的公平。
那保护未成年人需要哪些人负责呢?
保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年人的共同责任。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益,增强自我保护的意识和能力。
共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
目 录
第一章 总 则
第二章 家庭保护
第三章 学校保护
第四章 社会保护
第五章 网络保护
第六章 政府保护
第七章 司法保护
第八章 法律责任
第九章 附 则
2.保护未成年人是谁的责任?
免费参观博物馆、科技馆
亲子活动,父母陪伴
学校进行消防安全教育
少年法庭
民警保护学生安全过马路
社会
学校
家庭
司法
网络
政府
为青少年营造一片“净网”
3.保护未成年人合法权益的“六道防线”是什么?
家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护
家庭保护
①
案例一
小军(化名)——纵火少年犯之一,年仅13岁。在他不满1岁时,父母离异。当时,法院将他判归父亲抚养,之后父亲对他不管不问,还经常打他。
你认为小军走向违法道路的主要原因是什么?
含义:是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。
地位:家庭是未成年人保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护的基础。
学校保护
②
案例二
小军在学校喜欢和人打架,经常不交作业,学习很差,老师对其不闻不问,于是,小军开始逃课 。
以上材料说明谁应该负责对未成年人的特殊保护?
含义:是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。
地位:在保护未成年人的工作中,学校保护起着重要作用。
社会保护
③
案例三
逃课的小军开始沉迷于网吧。小军居住的地方,周围有很多网吧,上面贴着“未成年人禁止入内” ,可小军天天在里面呆着。
网吧老板的做法对吗?为什么?
含义:是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。
地位:社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护中必