内容正文:
2022—2023学年度第二学期期中学业质量测评
小学六年级科学试题
一、填一填。(每空2分,共10分)
1. 控制好立柱的高度,尽量____________,可以防止塔台的倾斜。
2. 一个池塘中所有生物构成了__________ 、所有的生物与非生物构成了统一整体叫__________。
3. 对植物进行分类时,常用的分类方法是___________。
4. 科学家主要依靠__________来研究古生物。
二、判断题。(每题3分,共15分)
5. 许多宏大工程都离不开科技进步支持。( )
6. 蝙蝠会飞,所以蝙蝠属于鸟类。( )
7. 建立自然保护区有利于保护生物多样性。 ( )
8. “有其父必有其子”描述的是变异现象。( )
9. 仙人掌的叶子是刺状的,能适应沙漠干旱的环境。( )
三、选择题。(每题3分,共15分)
10. 3个大小、质地完全相同瓶子放在室外的同一张桌面上、一阵风刮来,最容易倒的是( )。
A. B. C.
11. “千里之堤,毁于蚁穴”说明( )
A 生物适应环境 B. 生物对环境产生影响 C. 环境影响生物
12. 从生物分类学的角度看,下列生物中,与大熊猫关系最近的是(
A. 青蛙 B. 家兔 C. 蝗虫
13. “物竞天择,适者生存”,长颈鹿是( )的结果。
A. 人工选择 B. 自然选择
C. 人工选择和自然选择同时作用
14. 下图是住房系统中的( )系统的示意图。
A. 通风 B. 电路 C. 网络 D. 供水
四、简答题。(共10分,每空2分)
15. 为了探究三角形框架和四边形框架的特点,小明同学用食指分别从两种形状物体的上部中点往下压,现象如下图所示。
(1)从图中现象可以看出,三角形框架结构具有__________,四边形框架结构__________。
(2)为了把长方形框架加固,我们一般可以在框架中加入__________,下图中的漫画人物形象地说明了斜杆在框架中的作用。图甲中小人的__________力阻止了框架的变形,图乙中小人的__________力阻止了框架的变形。
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2022—2023学年度第二学期期中学业质量测评
小学六年级科学试题
一、填一填。(每空2分,共10分)
1. 控制好立柱的高度,尽量____________,可以防止塔台的倾斜。
【答案】等高
【解析】
【详解】制作塔台模型的技巧有:(1)搭建顺序:底座搭建——侧面搭建——整体搭建;(2) 固定接口,确保牢固;(3) 动手制作时要控制好立柱的高度,尺量等高,可以防止塔台的倾斜;(4)精准测量,避免误差;(5)多用三角形,确保稳固,提高承重能力。
2. 一个池塘中所有的生物构成了__________ 、所有的生物与非生物构成了统一整体叫__________。
【答案】 ①. 一个生态群落 ②. 生态系统
【解析】
【详解】自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体叫生态群落。故池塘里所有的生物形成了一个生态群落。像生物和非生物这样,互相作用,互相依存,形成密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。种群指同一时间生活在一定自然区域内同种生物的所有个体。
3. 对植物进行分类时,常用的分类方法是___________。
【答案】二歧分类法
【解析】
【详解】我们对植物进行分类的常用方法是二歧分类法。二歧分类法就是确定一个标准,将我们发现的植物分成两类,在每一类下,再确定新的标准,将其分为两类,继续确定新的分类标准,直到不能再分为止。
4. 科学家主要依靠__________来研究古生物。
【答案】化石
【解析】
【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的化石,科学家们一点点复原出各种古生物的样貌、它们当年的生活环境,研究生物是怎样变化的。
二、判断题。(每题3分,共15分)
5. 许多宏大工程都离不开科技进步支持。( )
【答案】√
【解析】
【详解】工程建设需要运用相关科学知识以及技术支撑来完成,建设工程的过程中遇到的难题也推动了技术的发展。工程与技术是相互促进、相辅相成的关系。每一项工程都包含了大量的科学原理,应用了大量的科学技术,没有科学技术的支撑,就不可能完成许多宏大的工程。
6. 蝙蝠会飞,所以蝙蝠属于鸟类。( )
【答案】×
【解析】
【详解】鸟类具有的特征有:鸟的体表覆盖着羽毛;鸟的前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;有喙无齿;鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸;鸟的心脏有四腔,两条循环路线,循环能力强;生殖方式为卵生,体温恒定等特征。根据蝙蝠的特征,结合鸟类的特征分析,蝙蝠不属于鸟类,蝙蝠属于哺