内容正文:
(高中)谓语和非谓语的判断
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考点分析
相关概念
考纲要求
考查形式
考点分析
谓语和非谓语是高考必考的重点语法之一,对其的考查不单纯在于语法结构,而是把它融入到一定的语境中,考查考生的实际综合运用能力。
常见于以下题型:语法填空、改错和写作
能在语法填空、改错和写作,识别其考点并正确运用
1.根据句子成分识别谓语和
非谓语
2.根据语境选用或填写正确
的动词形式
相关概念:
谓语动词:时态和语态:
非谓语动词:不定式、现在分词、过去分词
教学目标(Teaching Aims)
知识与能力
重点:正确运用谓语动词和非谓语动词
难点:如何区分谓语和非谓语
过程与方法
1. 学会找谓语(谓语动词,判断是否缺谓语)
2. 做出正确判断(所填空格为谓语还是非谓语)
情感态度和价值观
学会正确运用谓语和非谓语描述事件和表达观点
Step1 Lead in (导入) 歌曲: Try Everything
I messed up tonight I lost another fight I still mess up but I'll just start again
I keep falling down I keep on hitting the ground I always get up now to see what's next
Birds don't just fly they fall down and get up Nobody learns without getting it won
I won't give up no I won't give in Til I reach the end and then I'll start again
No I won't leave I wanna try everything I wanna try even though I could fail
I won't give up no I won't give in Til I reach the end and then I'll start again
No I won't leave I wanna try everything I wanna try even though I could fail
Try everything
学生找出谓语和非谓语
Step2 基础知识梳理1
时态和语态 构成 时间状语
一般现在时 主动 被动
一般过去时
一般将来时
过去将来时
现在进行时
过去进行时
现在完成时
过去完成时
含有情态动词的
Step2 基础知识梳理2
非谓语动词的形式及意义
非谓语动词 主动语态 被动语态 意义
不定式 一般式 to do to be done 不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发生或在其后发生
进行式 to be doing 不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发生
完成式 to have done to have been done 不定式的动作发生在句中谓语动词的动作之前
现在分词/动名词 一般式 doing being done 其表示的动作与句中谓语动词的动作同时发生,或几乎同时发生
完成式 having done having been done 其表示的动作先于句中谓语动词的动作发生
过去分词 done 与句中主语为逻辑上的被动关系,表完成
Step3 谓语动词的判断
E.g.
1. Life is a journey ________ (fill) with hardships, joys and special moments.
(谓语)一般现在时
2. — Have you read the timetable?
(谓语)现在完成时
3. Shakespeare's play Hamlet has been made into at least ten different films over the past years.(谓语)现在完成时的被动
谓语动