10.2 我们与法律同行 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

10.2 我们与法律同行 1 教师释疑 1 2 师友释疑 互助释疑 探究一 树立法治意识 思考：这些做法对我们的生活有什么影响？ 立法 执法 司法 守法 运用你的经验 教师释疑 立法、执法、司法、守法这些法治的基本环节与我们的生活息息相关，直接关系着人们的生存和生活质量。符合国情的立法、文明的执法、公平公正的司法、认真自觉的守法，有利于社会的稳定；有利于形成良好的社会秩序，保障人们的生命财产安全；有利于维护人们的幸福生活。 教材P101 探究与分享 我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！ 宪法宣誓誓词为 思考：国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ 有利于树立宪法的权威；有利于国家工作人员树立宪法意识；有利于落实依法治国的基本方针；可以为全社会树立法治意识起到示范和引领作用…… 教材P102 探究与分享 思考：以下这些法律规定，你自觉遵守了吗？怎样才能更好地遵守？ 有的遵守了，有的还没有。 我们应通过学习法律知识，了解法律的规定，做到知法于心。树立起法治意识，逐渐形成法治生活方式，主动参加各类法治教育活动，不断提高守法意识。 1.什么是法治意识？（P101）法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 2.为什么要树立法治意识？（P101）①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国.建设社会主义法治国家具有重要意义。③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 二.学会依法办事 依法办事，就要遵守各种法律法规。 遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 教科书式维权 近日，西安一机场一位女乘客在航班延误后，与工作人员沟通协商，表达诉求的视频在网上走红。其理性维权的方式受到网民的关注与热议。 思考： （1）这位女乘客的行为有什么意义？ （2）你遇到类似的事情会怎么做？ 依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 如何学会依法办事： 1.在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。（要树立法律意识） 2.依法办事，就要遵守各种法律、法规。 3.遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 4.自觉维护他人和集体的合法权益。 5.要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着、坚定捍卫者。 随堂练习 要真正使法律铭刻在公民们的内心，能够“内化于心，外践于行”，我们要做到（　 　） ①尊重法律、信赖法律②遵守法律，捍卫法律 ③科学执法，公正执法④增强法治意识，依法办事 A.①②③　　B.②③④ C.①③④ D.①②④ D 1、 2022年2月17日，教育部政策法规司副司长王大泉在教育部召开的新闻发布会上介绍：在防治校园欺凌方面，中小学法治副校长可发挥重要作用，其中包括教育和矫治实施欺凌行为的学生等。而作为青少年，要避免校园欺凌事件发生，应该（     ） A．增强法律意识，努力提高自我保护能力 B．完善法律法规，保护未成人的健康成长 C．培养事不关己、多一事不如少一事理念 D．学会依法办事，依法制裁相关侵害行为 A 课堂练习 2、2021年，教育部印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》，启动开展防范中小学生欺凌专项治理行动。防止校园欺凌的发生，不做校园暴力的制造者，我们中学生应该（   ） ①及时告诉班主任、家长或报警，理性参与           ②自觉增强道德、法律意识，尊重他人生命 ③做事多考虑后果，尽量做到“三思而后行”        ④慎交友，不沾染不良的习气，不结交网友 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 课堂练习 3、建设法治社会,需要全体公民一起努力。我们要（     ） ①正确认识法律,法律不仅是保障我们自身权利的有力武器,更是遵守的行为规范 ②自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围 ③自觉学习法律知识,了解法律程序 ④以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ D 课堂练习 4、学完了“我们与法律同行”这一课时后，七年级（3）班的几个同学就有关问题展开了热烈讨论。下列观点中，你认为正确的有（