江西省南昌市南昌县莲塘第一中学2022-2023学年高一下学期语文第八单元测试卷

2023-05-24
| 2份
| 10页
| 900人阅读
| 5人下载

内容正文:

莲塘一中高一语文单元复习卷 一、选择题 1.下列词语中加点字注音全对的一组是(   ) A.蜀山兀(wù)       辘辘(lù)远听         鼎铛(dāng)玉石 B.囷囷(qūn)焉       尽态极妍(yán)         架梁之椽(yuán) C.阿(ē)房宫        剽(piāo)掠其人        金块珠砾(lì) D.尽锱铢(zhīzhū)   妃嫔媵嫱(yìngqiáng)    逦迤(lǐyǐ) 2选择下列加线字注音正确的一项(    ) A.为(wéi)国者    水涡(wō)   不霁(jì)何虹     妃嫔媵(yìng)嫱 B.矗(zhù)立     辇(niǎn)   雷霆乍(zhà)惊   虑壅(yòn)蔽 C.游处(chǔ)     重(chòng)念   架梁之椽(chuán)   直栏横槛(kǎn) D.参差(cēncī)    仓庾(yǔ)   难(nàn)壬人      暴(bào)霜露 3.选出下列词语中书写没有错别字的一项(    ) A.复压  缦立  勾心斗角  高低幂迷 B.不暇  鉴借  春光溶溶  明星荧荧 C.纷奢  锱铢  杳无音信  直栏横槛 D.帛褛  骄固  雷霆乍惊  尽态极言 4.对下列各句中加点词的解释,有误的一项是(   ) A.念高危则思谦冲而自牧 牧:统治,管理 B.虑壅蔽则思虚心以纳下   壅:堵塞 C.永保无疆之休 休:喜庆,福禄 D.能克终者盖寡       克:能够 5.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(   ) A.①臣闻求木之长者    ②役聪明之耳目 B.①斯亦伐根以求木茂    ②必竭诚以待下 C.①臣虽下愚,知其不可  ②虽董之以严刑 D.①根不固而求木之长    ②而况于明哲乎 6.下列句子中加点词的解释,错误的一项是(   ) A.必固其根本          根本:树根 B.人君当神器之重      当:处于 C.凡百元首,承天景命      景:大 D.虽董之以严刑       董:督察 7.下列划线词的解释,不正确的一项(   ) A.永保无疆之休     休:喜庆,福禄 B.夫在殷忧    殷:深 C.董之以言行      董:督察 D.简能而任之   简:简单,简练 8.下列对加点字含义判断正确的一项是(   ) ①举先王之政   ②杀人如不能举   ③冀君实或见恕也   ④今君实所以见教者 A.①②不同,③④不同。 B.①②不同,③④相同。 C.①②相同,③④相同。 D.①②相同,③④不同。 9.下列各组句子中,加点词的解释全对的一项是(   ) A.倚叠(倚靠)如山        二川溶溶(河水盛大的样子) B.明星荧荧(美丽的样子)     缦立(久立)远视 C.廊腰缦(萦绕)回        戍卒叫(叫嚷) D.多于在庾(谷仓)之粟粒     弃掷逦迤(连续不断) 10.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是(   ) A.廊腰缦回,檐牙高啄    缦:萦绕 B.辘辘远听,杳不知其所之也   杳:昏暗 C.一肌一容,尽态极妍 妍:美丽 D.后人哀之而不鉴之   鉴:以……为借鉴 11.下列各句中划线词的古今意义相同的一项是(   ) A.臣闻求木之长者,必固其根本 B.既得志,则纵情以傲物 C.竭诚则胡越为一体 D.傲物则骨肉为行路 12.下列句中加点词的词类活用现象相同的一项是(   ) ①日削月割,以趋于亡 ②鼎铛玉石,金块珠砾 ③以事秦之心礼天下之奇才 ④后人哀之而不鉴之 ⑤可怜焦土 ⑥朝歌夜弦 ⑦族秦者秦也 ⑧蜂房水涡 ⑨辇来于秦 ⑩骊山北构而西折 燕赵之收藏 A.①②⑥⑧⑨⑩ B.②③④⑤⑦⑧ C.①③⑤⑦⑧ D.③④⑥⑦⑨⑩ 13.选出句式与“渭流涨腻,弃脂水也”相同的一项(   ) A.管弦呕哑,多于市人之言语 B.戍卒叫,函谷举 C.一人之心,千万人之心也 D.有不见者,三十六年 14.下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是(   ) A.①六国破灭,非兵不利  ②起视四境,而秦兵又至矣 B.①或曰:六国互丧,率赂秦耶?    ②当与秦相较,或未易量 C.①诸侯之所大患,固不在战矣     ②至于颠覆,理固宜然 D.①诸侯之所亡,与战败而亡者     ②是故燕虽小国而后亡 15.对下列句子中加点词的解释,不正

资源预览图

江西省南昌市南昌县莲塘第一中学2022-2023学年高一下学期语文第八单元测试卷
1
江西省南昌市南昌县莲塘第一中学2022-2023学年高一下学期语文第八单元测试卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。