第07讲 细菌-【暑假自学课】2023年新八年级生物暑假精品课(人教版)

2023-05-24
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内容正文:

第07讲 细菌 1. 细菌和真菌的分布范围是怎样的 2. 怎样检测环境中的细菌和真菌 一、细菌的分布 1、菌落:一个细菌或真菌繁殖后 形成的肉眼可见的集合体称为 。 2、列表细菌和真菌菌落的不同特点 大小 形状 颜色 细菌菌落 真菌菌落 3、培养细菌真菌的方法:①配制 ;② ;③ ;④ 。 4、接种:将少量的细菌或真菌放在培养基上的过程叫 。 5、细菌和真菌的生存也需一定的条件: 、 、 。另外,有些 ,而有些则 (即有氧时生命活动受抑制)。酵母菌可有氧呼吸,也能无氧呼吸,乳酸菌制奶也不要氧气。除少数细菌外,都不能自己合成有机物,只能利用 作为营养(即营养方式为 ) 二、细菌的发现 1、细菌是由 发现的 2、法国的“微生物学之父” 利用“鹅颈瓶”实验证明细菌不是自然发生的,而是 产生的。 三、细菌的形态和结构 3、 细菌的特征:微小,有 、 、 等形态,无 。大多只能利用现成的有机物来生活,属 。 (裂殖)。有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗力的 ,叫 。 4、细菌 和 的特性,使它们几乎无处不在。 5、细菌的结构:如图(从外到内): (1)一个细菌也是 。 生物。 (2)它和动植物的细胞都不同,主要区别在于它虽有 集中的区域,却没有 。此外,细菌有 (有些细菌的细胞壁外有 ,有些细菌生有 ,却没有 ,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物。它们是生态系统中的 者。 四、细菌的营养和繁殖 6、细菌的生殖:细菌是靠 进行生殖的, 20-30分钟一次。有些细菌在生长发育后期,个体缩小 、细胞壁增厚,形成 。芽孢是细菌的 ,对 有较强的抵抗能力。 7、营养方式(异养): 和 (靠现成的有机物来养活) 腐生细菌:分解 ; 寄生细菌和真菌:寄生在活的 。 8、作用:作为 者促进自然界物质循环。 9、动物、植物、细菌的对比 比较内容 植物 动物 细菌 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 鞭毛 荚膜 考点一:细菌的分布、发现 例1.霉菌在下列哪种环境中最容易生长(  ) A.真空包装的香肠 B.干净潮湿的碗 C.有油污的背包 D.干净干燥的皮衣 例2.下图为利用鹅颈瓶进行的一个实验。下列有关分析正确的是(    ) A.①和②能形成对照 B.实验的变量是瓶内有无空气 C.肉汤腐败是细菌造成的 D.实验结论是:细菌是自然发生的 考点二、细菌的结构和功能 例3. 结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述错误的是(    ) A.有些细菌生有鞭毛,有保护作用 B.水螅体表有刺细胞,利于捕食和防御敌害 C.蜥蜴的卵外有坚韧的卵壳,卵里有一定的水分适合陆地生活 D.老虎有发达的神经系统和感觉器官,能对复杂多变的环境及时作出反应 例4. 放线菌是一类形态特殊的微生物,因在固体培养基上呈辐射状生长面得名。细胞结构与细菌相同,能以孢子繁殖后代。下列关于放线菌的说法正确的是(  ) A.放线菌属于真核生物 B.放线菌的细胞中没有细胞壁 C.放线菌营养方式为自养 D.一个放线菌能在培养基上形成菌落 考点三:细菌的营养和生殖 例5.下列哪个结构的作用相当于病毒结晶体的作用(  ) A.孢子 B.芽孢 C.叶绿体 D.DNA 例6.细菌的生殖方式是(    ) A.分裂 B.孢子 C.芽孢 D.复制 1.酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫的共同特征是(  ) A.单细胞 B.有纤毛 C.有叶绿体 D.有鞭毛 2.下列动作不属于“接种”的是 A.打开培养皿的盖子,让培养皿暴露在空气中几分钟 B.向配置的琼脂液体中加入牛肉汁

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