内容正文:
滨淮初中教育集团第二次学情研判综合二试题
注意事项:
1.本次考试时间为90分钟,卷面总分为100分。考试形式为闭卷。
2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分。
3.答题前,务必将姓名、学校、班级和准考证号填写在答题纸上相应位置。
道德与法治(50分)
1、 选择题(每题只有一个答案,每题2分共28分)
1.“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们的道理是( )
A.沙子与别的东西混合在一起比花岗岩还坚韧
B.个人的力量是有限的,集体的力量是强大的
C.集体的力量来源于成员数量的简单相加
D.个人的生存和发展离不开集体
2.一般情况下,解决集体要求和个人意愿冲突的合理路径是( )
①反思个人意愿与集体要求各自的合理性 ②解决冲突,奏响和谐乐章
③找到解决冲突的平衡点
A. ②→①→③ B.③→②→① C.①→③→② D.①→②→③
3.下列名言名句中,能体现“个人利益与集体利益关系”的是( )
①千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 ②轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林
③大河有水小河满,大河无水小河干 ④春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横
A. ①② B.①③ C.②③ D.③④
4.七年级学生小雅在自己的学习心得中写到:“从小学来到初中,将近一年的宿舍生活大大提高了我的生活自理能力”。这段话启示我们( )
①人的成长只能靠集体 ②集体生活可以培养负责任的态度
③集体生活有助于人际交往 ④集体生活有助于完善自我
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
5.著名教育学家叶澜曾说过:“学校的每一项活动,都会对学生产生深远的影响。”这些影响表现在( )
①有利于培养负责任的态度和能力 ②有利于培养人际交往的基本态度和能力
③有利于发展和完善自己的个性 ④有利于改进学习方法、提高学习成绩
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
6.“愿景”是愿望看见的景色。“愿景”一词以前在港台地区使用较多,后收录于《现代汉语大词典》第5版。愿景一词的意思是:希望看到的情景。你希望看到的集体的情景是( )
A.形成一致的目标和要求 B.班级同学个个埋头学习
C.为了提高成绩不择手段 D.集体活动很少有人参加
7.“学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体。下列对此现象的认识正确的有( )
①在集体生活中,一些志趣相投的人自觉或不自觉地形成小群体
②小群体的成员间有亲 密的友谊,有利于互帮互助
③集体中的小群体都有利于个人的成长进步
④小群体的节 奏与集体旋律一致时,有利于推动集体建设
A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.对美好理想集体认识正确的是( )
①美好理想的集体是民主、公正的
②美好理想的集体是共同生活和学习的家园集体
③美好集体拥有共同的理想
④美好理想的集体中每个成员都是优秀的
A. ①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
9.漫画《木桶效应》启示我们,建设优秀班集体需要( )
①各尽所能,贡献力量 ②张扬个性,展现自我
③团结友爱,勇于担责 ④相互欣赏,相互赞美
A. ①② B.①③ C.②③ D.③④
10.当一个人同时扮演几个不同角色时,会因节奏无法统一而发生矛盾和冲突。这时正确做法是( )
①只需要考虑自己的兴趣、爱好
②需要考虑任务的紧迫程度
③需要考虑其中的角色和责任的重要性
④自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益
A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
11.“一花不是春,孤雁难成行”,这句话告诉我们( )
A.个人离开集体也能有无穷的力量
B.团结的集体能形成强大的合力,使个人的能力得到充分发挥
C.维护集体利益必将损害个人利益
D.个人与集体没有任何矛盾冲突
12.在学校表彰大会上,张辉所在的班级被评为“优秀班级”,张辉作为班长获邀发表简要感言。以下语句你认为适合他表达的是( )
①获得这一荣誉使我们感到骄傲、自豪
②这给我们温暖和力量,激励我们把班集体建设得更优秀
③这份荣誉是全班同学共同奋斗的结果,是我们的共同荣誉
④在优秀的集体里,我们每个人都能实现自己的梦想
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.2022年4月,在疫情居家学习期间,某校7(2)班同学们积极分享好的学习经验和方法,互帮互爱,班级更和谐。下列对此认识正确的是( )
①美好集体是充满关怀与友爱、善于合作的
②美好