湖北省孝感市应城市 2022-2023学年七年级下学期期中检测道德与法治试题

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2023-05-24
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1 6 应城市(2022—2023)第二学期期中考试七年级 道 德 与 法 治( ) 50 60 题 号 一 二 总 分 得 分 附:选择题答题栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请把其字母序号填入选择 题答题栏相应空格里,每小题 2分,共 28分) 1.青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列同学所表述的情形属于青春期心理变化的是 ①小红说:“我的情绪波动大,很容易就冲动。” ②小敏说:“我感到很孤独,不愿意与人交往。” ③小丽说:“我今年身体长高很快,已长高了 10 厘米。” ④小明说:“我从‘清脆童声’变成了‘破锣沙哑声’。” A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.漫画《如此“批判”》,启示我们批判不仅要有勇气,而且还要做到 A.帮助别人改正缺点 B.明确表达自己观点 C.考虑别人感受,掌握批判技巧 D.勇于向权威挑战,学会说“不” 3.“男孩是土地,坚定中充满锐利。女孩是春雨,善感而美丽……” 这首小诗启示我们,在异性交往中应该 ①学习对方优势,广交异性朋友 ②认识各自优势,相互取长补短 ③欣赏自己优势,成就完美自己 ④认识性别差异,理解性别差异 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2 6 4.女生小芸和男生小飞都是班干部,两人常常一起讨论班级管理的事情,一起向班主任反映班级 情况,也常常在一起做作业。久而久之,班上有同学说他们是“让人羡慕的一对”。小芸知 道后很苦恼,不知道应如何与小飞相处了。你给小芸的建议是 A.异性之间的友谊会遭到质疑是必然的,不必理会 B.正常交往,做到内心坦荡、言谈得当、举止得体 C.应该马上与小飞保持距离,从此不再与小飞来往 D.顺其自然,对异性产生朦胧的情感是正常的现象 5.“你笑起来真好看,像春天的花一样,把所有的烦恼所有的忧愁统统都吹散……”小玲每次哼 唱这首歌的时候,她都觉得所有忧愁随之烟消云散。可见,小玲克服青春期烦恼的方法是 A.求助于他人,在温暖中放松自己 B.自我解嘲,自我否定和贬低自己 C.积极参加体育活动,转移自己的注意力 D.学会自我调节,做自己的“心理保健医生” 6.据《后汉书·杨震列传》记载:杨震往东莱郡上任时,昌邑县令王密夜里怀揣十斤金子来赠 送给杨震。杨震说:“故人知君,君不知故人,何也?”王密曰:“暮夜无知者。”杨震说:“天 知,神知,我知,子知。何谓无知!”王密惭愧地走了。这一故事启示我们 ①通过自省慎独,端正自己的行为 ②要树立底线意识,拒绝不良诱惑 ③将榜样作为自己的唯一行为准则 ④没有外人监督时,便可任意妄为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.以下诗句体现的情绪与右图所示情绪一致的是 ①漫卷诗书喜欲狂 ②身世浮沉雨打萍 ③春风得意马蹄疾 ④天若有情天亦老 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.国家主席习近平在 2023 年新年贺词指出,年轻充满朝气,青春孕 育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负 华年。这昭示青年 A.独立思考,标新立异 B.青春飞扬,自信自强 C.行己有耻,闻过即改 D.积极进取,漠视挫折 9.俗话说:“笑一笑,十年少;愁一愁,愁白头。”现实的情况虽然未必有那么夸张,但至少也能 够说明情绪和健康之间存在着某种关系。某学者进行了一项有趣的研究,发现积极情绪可能 会提高人们对普通感冒的抵抗力。对此认识不正确的是 ①积极情绪能使人精神焕发 ②说明情绪会影响身体健康 ③同一情绪对不同的人影响相同 ④人与人之间的情绪会相互感染 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3 6 10.下列是小明同学生活的点滴记录及自我反思,其中认识正确的有 ①不人云亦云,同时能接受他人合理意见——独立思考 ②怀揣着青春梦想,渴望自由,渴望飞翔——行己有耻 ③心情不好时,就会在放学后到操场跑步——合理调控情绪 ④一味喜欢奇装异服,敢于向权威挑战——具有批判性思维 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.去超市买完东西结账,排队时前面的人走得慢吞吞,你会觉得烦躁,忍不住快走几步,很想 超过对方;上网时,网页加载半天也出不来,你会忍不住反复刷新页面……对慢节奏,我们 常常会烦躁愤怒。对待“慢怒”,我们应 ①学会合理调节情绪 ②心平气和,保持积极乐观心态 ③尽情发泄不良情绪 ④极力设法压制自己的愤怒情绪 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 12.我们的情绪受多方面因素影响,以下场景中对影响情绪的因素解读正确的是 ①经过充足准备,小静如愿以偿获得了党史竞赛一等奖,她十分开心——心理预期 ②小东星期天出去游玩淋了雨,周一上课时他一直犯困,提不起精神——自然环境 ③小乐常帮小雪补习功课,同

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