8.3 法治社会 课件- 2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

法治社会 目录 01. 02. 法治社会的内涵 建设法治社会 学习目标 认识法治社会的内涵、建设及意义，自觉尊法、学法、守法、用法。 在日常生活中自觉遵守法律，学会用法律维护自己的权益，解决矛盾纠纷。 自主学习 1.法治社会的内涵？ 2.法治社会的表现？（对法治社会内涵的理解） 3.建设法治社会的措施？ 4.建设法治社会的意义？ 法治社会的内涵 Part 01. 法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。 一、法治社会的内涵 信法 守法 用法 前提 保证 目标 二、法治社会的表现（对内涵的理解） 一、信法：法治意识 全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。 要求：在法治社会中，人人尊法学法守法用法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。 二、守法：法律实施 二、法治社会的表现（对内涵的理解） 宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。 要求：无论是在私人生活领域，还是在公共生活领域，法律的要求得到普遍的遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪行为得到有效遏制。 三、用法：实施效果 二、法治社会的表现（对内涵的理解） 社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。 要求：在纠纷发生后，人们普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。 和解 调解 仲裁 诉讼 方式 含义 涉及机构 和解 当事人在尊重双方利益的基础上，通过协商就争议的事项达成一致，自行解决纠纷 无第三方介入 调解 通过第三方调解组织排解疏导、说服教育，促使纠纷当事人自愿达成协议 人民调解委员会 行政/司法调解 仲裁 当事人将争议交由第三方仲裁机构进行评判并作出裁决 仲裁委员会 诉讼 俗称“打官司”，在当事人的参与下，由人民法院依照法定程序解决纠纷。诉讼是解决纠纷的最后途经 人民法院 建设法治社会 part02. 到2035年，在基本实现社会主义现代化的同时，基本建成法治国家、法治政府、法治社会。 思考：怎样建设法治社会？ 三、建设法治社会的措施？ ① 深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。 要求 法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。 -法治宣传教育形式- 普法讲座 法治宣传栏 必修三《政治与法治》 选必二《法律与生活》 国家宪法日 宪法宣誓制度 三、建设法治社会的措施？ ② 提高社会治理法治化水平。 要求 深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。 发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。 三、建设法治社会的措施？ ③ 建设完备的法律服务体系。 要求 推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。 法律援助是指由政府设立的法律援助机构或者非政府设立的合法律所组织法律援助的律师，为经济困难或特殊案件的人尤其是农村给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度。 法律援助制度 根据《法律援助条例》第十条和第十一条的规定，公民有下列事项，没有委托代理人或辩护人的，可以申请法律援助或由人民法院指定辩护： 1、依法请求国家赔偿的。 2、请求给予社会保险待遇或者最低生活保障待遇的。 3、请求发给抚恤金、救济金的。 4、请求给付赡养费、抚养费、扶养费的。 5、请求支付劳动报酬的。 6、主张因见义勇为行为产生的民事权益的。 7、因医疗事故、交通事故、工伤事故造成的人身损害赔偿案件。 8、因家庭暴力、虐待、重婚等，受害人要求离婚及人身损害赔偿案件。 9、犯罪嫌疑人在被侦查机关第一次询问后或者采取强制措施之日起，因经济困难没有聘请律师的。 10、公诉案件中的被害人及其法定代理人或者近亲属，自案件移送审查起诉之日起，因经济困难没有委托诉讼代理人的。 11、自诉案件的自诉人及其法定代理人，自案件被人民法院受理之日起，因经济困难没有委托诉讼代理人的。 12、公诉人出庭公诉的案件，被告人因经济困难或者其他原因没有委托辩护人，人民法院为被告人指定辩护时，法律援助机构应提供法律援助。 13、被告人是盲、聋、哑人或者未成年人而没有委托辩护人的，或者被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人的，人民法院为被告人指定辩护时，法律援助机构应当提供法律援助，无须对被告人进行经济状况的审查。 ④ 健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 要求 强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求