内容正文:
小升初文言文阅读检测卷-小学语文六年级下册部编版
阅读。
勉谕儿辈
由俭入奢易,由奢入俭难。饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用。酒肉一餐,可办粗饭几日;纱绢一匹,可办粗衣几件。不馋不寒足矣,何必图好吃好着?常将有日思无日,莫待无时思有时,则子子孙孙常享温饱矣。
1.翻译下列句子。
由俭入奢易,由奢入俭难。
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2.这则短文对你有什么启发?请谈谈你的感受。
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阅读。
文人相轻,自古而然。傅毅之于班固,伯仲之间耳,而固小之,与弟超书曰:“武仲以能属文,为兰台令史,下笔不能自休。”夫人善于自见,而文非一体,鲜能备善,是以各以所长,相轻所短。里话曰:“家有弊帚,享之千金。”斯不自见之患也。
注释:①傅毅、班固均为东汉文学家,史学家。②[超]班超。班固之弟,东汉名将。③[自休](冗长松散)自己也止不住。④[自见]即见自,表现自己的长处。⑤[体]体裁⑥[里语]俗语,民间谚语。
3.解释下列句中的加点字。
(1)自古而然( ) (2)而固小之( )
(3)鲜能备善( ) (4)斯不自见之患也 ( )
4.翻译下列句子。
(1)傅毅之于班固,伯仲之间耳,而固小之。
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(2)家有弊帚,享之千金。
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5.文中分析“文人相轻”的原因是什么?
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6.用一个成语概括上文的内容。这个成语应该是:_______________________________________________________
阅读《伯牙鼓琴》,完成后面练习
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山”。少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。’’锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
7.解释下列加点字的意思
(1)伯牙鼓琴( ) (2)方鼓琴而志在太山( ) (3)善哉乎鼓琴( )
(4)巍巍乎若太山( ) ( ) (5)少选之间而志在流水( )
8.用自己的话说说下列句子的意思
(1)巍巍乎若太山。_____________
(2)汤汤乎若流水。_____________
(3)以为世无足复为鼓琴者。____________
9.伯牙是传说中善弹琴的人,钟子期是善听音的人。与此典故相关的成语是_____
这个成语的意思是_____________。
10.你还知道哪些有关朋友之间的故事或者名言吗?可以简要地写一写。
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11.从锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者”你体会到什么?
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12.选择加点的字的正确解释,把序号填入括号内
绝:(1)断绝 (2)穷尽 (3)走不通的 (4)独一无二 (5)极,最
伯牙绝琴( ) 斩尽杀绝 ( ) 绝处逢生( )
美妙绝伦( ) 绝大多数( ) 悬崖绝壁( )
13.选择正确的答案。
(1)伯牙“终身不复鼓”的原因是( )
A.因为他把琴摔坏了,无琴可弹了。B.因为他觉得世界上再也找不到知音了。
C.因为他觉得世界上已经没有人配得上听他的琴的人了。
D.因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。
(2)下面诗句中不能表现友情的一句是( )
A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。 D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(3)对“知音”一词理解正确的是( )
A.能弹出美妙音乐的人 B.理解自己的心意,有共同语音的人。
C.能听懂别人弹琴的人 D.对音律有研究的人
14.给下列句子划分朗读节奏。
善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
15.这篇古文蕴含的道理是