期末计算题专项:分数加法和减法(专项训练)-小学数学五年级下册苏教版

2023-05-24
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内容正文:

期末计算题专项:分数加法和减法(专项训练)-小学数学五年级下册苏教版 1.计算下列各题,能简算的要简算。 (1)        (2)        (3) 2.计算下面各题,能简便计算的一定要简便计算。                             3.计算下面各题,能简算的要简算。                   4.计算。                          5.下面各题怎样简便就怎样算。 +6.28++2.72            -(+)                    6.能简算的用简便方法计算。                                                    7.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 --             +++              -(-) 8.脱式计算,能简便的要简便。                 6-(-) 5--                  9.脱式计算,能简算的要简算。                               10.计算下面各题,能简算的要简算。                11.计算,怎样简便怎样计算。                                  12.怎样简便怎样算。                                  13.仔细算一算,怎样简便就怎样计算。 (1)          (2) 14.计算下面各题,能简算的要简算。                                                                      15.计算下面各题,能简算的要简便运算。 (1)+++                (2)++ (3)+(1-)              (4)+- 16.计算下面各题,能简算的要简算。                                                             17.计算下面各题,能用简便算法的就用简便算法。 (1)    (2)    (3) 18.合理、灵活地计算。          19.计算下面各题,能简算的要简算。                                                                 20.下面各题,怎样简便就怎样算。                       21.用合适的方法计算。 (1)+-(+)            (2)-(-)      (3)+-- 参考答案: 1.(1);(2)5;(3) 【分析】(1)利用加法交换律简便计算; (2)利用加法交换律和加法结合律简便计算; (3)先去掉小括号,再利用加法交换律简便计算。 【详解】(1) = = = (2) = = = =5 (3) = = = = 2.2;;; 【分析】(1)根据加法交换律a+b=b+a,加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)进行简算; (2)根据减法的性质a-b-c=a-(b+c)进行简算; (3)从左往右依次计算; (4)先算括号里面的加法,再算括号外面的减法。 【详解】(1) (2) (3) (4) 3.2;4; ; 【分析】,利用加法交换结合律进行简算; ,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算; ,利用加法交换律进行简算; ,先算减法,再算加法。 【详解】 4.0;2;; 【分析】(1)从左往右依次计算; (2)根据加法交换律a+b=b+a,加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)进行简算; (3)根据加法交换律a+b=b+a,加法结合律(a+b)+c=a+(b+c),减法的性质a-b-c=a-(b+c)进行简算; (4)先算括号里面的加法,再算括号外面的减法。 【详解】(1) (2) (3) (4) 5.10;; ; 【分析】(1)交换6.28和的位置,利用加法交换律和加法结合律进行简便计算; (2)利用减法的性质,括号打开,加号变减号,按照运算顺序从左到右依次计算; (3)先计算小括号里的分数减法,再计算括号外的加法; (4)交换和的位置,利用加法交换律和加法结合律进行简便计算。 【详解】+6.28++2.72 =(+)+(6.28+2.72) =1+9 =10 -(+) =-- =1- = = =+ = = = = = 6.; ; 【分析】(1)从左往右依次计算; (2)先算括号里面的减法,再算括号外面的加法; (3)根据加法交换律a+b=b+a,加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)进行简算; (4)根据减法的性质a-(b-c)=a-b+c

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