内容正文:
实验21 探究气体压强与体积的关系
实验器材
带铁夹的铁架台、注射器、柱塞(与压力表密封连接)、压力表、橡胶套、刻度尺.
实验操作
(1)安装:如图所示组装实验器材.
注射器两端有柱塞和橡胶套,管内密封一段空气柱,这段空气柱就是我们的研究对象.
(2)读数:将柱塞缓慢向下压(或向上拉)某一位置,读出刻度尺读数与压强,记录数据.
(3)重复步骤(2)多次.
(4)实验完毕整理好实验器材.
在该实验中,我们可以直接用刻度尺读数作为空气柱体积,而无需测量空气柱的横截面积.
数据处理与结论
1.用p V图像分析.用采集的各组数据在坐标纸上描点,绘制曲线.若绘制的p V图像类似于双曲线,那么可以猜想,空气柱的压强是否跟体积成反比.
2.用p 图像分析.把采集的各组数据在坐标纸上描点,若绘制的p 图像是过原点的直线,说明压强跟体积的倒数成正比,即压强与体积成反比.
命题点一 教材原型实验 物理观念、科学探究
1.质量不变:实验前将橡皮套戴牢固,在柱塞上涂好润滑油避免漏气,以保证气体的质量不变.
2.温度不变:缓慢改变气体体积,并防止手接触注射器,等稳定后再读出气体压强,以保证气体的温度不变.
现用“验证玻意耳定律”的仪器来测量大气压强p.注射器针筒已被固定在竖直方向上,针筒上所标刻度是注射器的容积,最大刻度Vm=10 mL.注射器活塞已装上钩码框架,如图所示.此外,还有一架托盘天平、若干钩码、一把米尺、一个针孔橡皮帽和少许润滑油.
(1)下面是实验步骤,试填写所缺的②和⑤.
①用米尺测出注射器针筒上全部刻度的长度L.
②________________________.
③把适量的润滑油抹在注射器的活塞上,将活塞插入外筒中,上下拉动活塞,使活塞与针筒的间隙内均匀地涂上润滑油.
④将活塞插到适当的位置.
⑤________________________________________________________________________.
⑥在钩码框架两侧挂上钩码,记下挂上的钩码的质量m1.在达到平衡后,记下注射器中空气柱的体积V1.在这个过程中不要用手接触注射器以保证空气柱温度不变.
⑦增加钩码的个数,使钩码的质量增大为m2,达到平衡后,记下空气柱的体积V2.
(2)计算大气压强p的公式是______________.(用已给的和测得的物理量表示,重力加速度为g)
答案:(1)②称出活塞和钩码框架的总质量M ⑤将注射器针筒上的小孔用橡皮帽堵住
(2)p=
解析:(1)实验步骤:①用米尺测出注射器针筒上全部刻度的长度L.;②称出活塞和钩码框架的总质量M;③把适量的润滑油抹在注射器的活塞上,将活塞插入外筒中,上下拉动活塞,使活塞与针筒的间隙内均匀地涂上润滑油;④将活塞插到适当的位置;⑤将注射器针筒上的小孔用橡皮帽堵住;⑥在钩码框架两侧挂上钩码,记下挂上的钩码的质量m1,在达到平衡后,记下注射器中空气柱的体积V1,在这个过程中不要用手接触注射器以保证空气柱温度不变;⑦增加钩码的个数,使钩码的质量增大为m2,达到平衡后,记下空气柱的体积V2.
(2)活塞的横截面积为:S=①,
由力学平衡条件得:p1=p+g②,
p2=p+g③,
由玻意耳定律得:p1V1=p2V2④,
联立解得大气压强为p=.
命题点二 实验的拓展与创新 科学探究、科学思维
实验器材
的创新
应用传感器采集实验数据,在计算机的辅助下完成数据的处理分析,方便得出实验规律.
实验目的
的创新
由探究气体压强和体积的关系迁移为测量不规则小物体的体积.
为了测量所采集的某种植物种子的密度,一位同学进行了如下实验:
A.取适量的种子,用天平测出其质量,然后将几粒种子装入注射器内.
B.将注射器和压强传感器相连,然后缓慢推动活塞至某一位置,记录活塞所在位置的刻度V,压强传感器自动记录此时气体的压强p.
C.重复上述步骤,分别记录活塞在其它位置的刻度V和记录相应的气体的压强p.
D.根据记录的数据,作出 V图线,并推算出种子的密度.
(1)根据图像信息,可求得种子的总体积约为________mL(即cm3).
(2)如果测得这些种子的质量为7.86×10-3kg,则种子的密度为____________kg/m3.
(3)如果在上述实验过程中,由于操作不规范,使注射器内气体的温度升高,其错误的操作可能是______________、__________________.这样操作会造成所测种子的密度值________(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
答案:(1)5.6(±0.2) (2)1.40×103(±0.2×103)
(3)手握住了注射器内的封闭气体部分,没有缓慢推动活塞 偏小
解析:(1)根据玻意耳定律,