内容正文:
5 雷锋叔叔,你在哪里
二年级语文下
曾
蒙
泞
顺
迈
荆
棘
瓣
莹
zēng
méng
nìng
shùn
mài
jí
yíng
jīng
bàn
觅
mì
踏
tà
需
xū
献
xiàn
我会认
3
萤 莹
萤火虫
晶莹
4
需
加一加:雨 + 而 = 需
瓣
形近字:
组词:需要
组词:花瓣
辫
识字方法
5
顺
需
瓣
迈
曾
莹
踏
献
蒙
接下来,我们一起玩一个放气球的小游戏。
同学们,你们真棒!
6
锋
昨
冒
留
弯
背
洒
温
暖
我会写
7
留
liú
不要少这一点
组词:留下 留守
8
锋
fēng
不要写成“山”字旁
组词:锋利 先锋
9
洒
sǎ
组词:洒下 洒水
不要写成“酉”
自读课文:
1、读好“的”字短语。
2、读出诗歌的节奏和韵律。
沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
泥泞:形容路上因有烂泥而不好走。
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
小路说:
昨天,他/曾路过/这里,
背着/年迈的大娘,
踏着/路上的荆棘。
瞧↗ ,那花瓣上/晶莹的露珠,
就是他//洒下的/汗滴。
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顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小路说:
昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,
踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
1.雷锋叔叔在哪里?
雷锋叔叔在路上。
……
2.雷锋叔叔在做什么?
雷锋叔叔在帮大娘过马路。
……
你来问,我来答
0
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
寻找
需(需要) (军需)(需求)
须(必须)(无须)(胡须)
我在 找到了雷锋叔叔,他在 。
我在 找到了雷锋叔叔,他在 。
我在 找到了雷锋叔叔,他在 。
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了雷锋。
他正在校园里扶起摔倒的同学。
他正在社区里为社区居民免费看病。
他正在路旁为人们免费补胎。
他正在整理自己的衣物送给贫困山区的小朋友。
雷锋叔叔,你在哪里
背着大娘过路
抱着孩子过路
哪里需要爱心,雷锋就出现在哪里
板书设计
29
弯弯的( ) 长长的( )
晶莹的( ) 蒙蒙的( )
温暖的( )
小路
小溪
露珠
细雨
春风
填空练习
沿 着
冒 着
顺 着
踏 着
乘 着
背 着
抱 着
小 路
大 娘
春 风
小 溪
孩 子
细 雨
荆 棘
雷锋叔叔,你在哪里
连一连
推荐书目:《雷锋的故事》
观看:
《雷锋》的电影。
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