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王朝
期末复习第2步·攻专项
专项2语文园地考点特训(二)
交流平台词句段运用(侧重句段)
满分:35分得分:
■29分及以下加油呀!
☐30-32分还不错!
■33~35分你真棒1
一、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(8分)】
1.(东莞市)阅读古典名著时遇到较难理解的词语,要反复琢磨。
2.写作时,恰当地运用静态描写和动态描写,能够呈现景物独特的魅力。
(
3.(成都市)学习课文时,了解人物的思维过程,对理解课文内容的作用不大。
(
)
4.通过对人物的动作、语言、神态描写,可以体会人物的内心世界。
二、按要求完成句子练习。(每题3分,共18分)
1.静:屋子里静极了,静得仿佛能听见彼此心跳的声音,静得仿佛能听到一根针掉在地
上的声音,静得仿佛空气都凝固了一样。(仿照例句,从下面选择一个词语写一写)
冷
热
浓
吵
明器超号转5得明8超时转帮用路特相哥转器得酷帮
2.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(这句话运用衬托的手法强调了母
亲对故乡和亲人的深切思念,请你也用这种手法写一写“我的旧书包”)
3.(洛阳市)平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,胸口
总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。
(仿照例句,写出人物与平时不同的表现)
从前
可这一次
4.(芜湖市)车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗
了下来。(这句话写出了景物的静态美,照样子写一写“清晨的校园”)
河南专版语文五年级下册人教
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期末复习第2步·攻专项
5.商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。
(这两句话写出了威尼斯人工作、生活的动态场景,照样子写一写“群鸭在水里嬉戏”)
6.还有十天我就要见到多年未见的好朋友了,我天天在心里倒数着:十天,九天,八
天…每。天都好像,年那么漫长。
个月,三个月,六个月,时间过得真快,转眼间五年级的学习生活就要结束了。
(上面两个句子分别写出了时间很慢和很快的内心体验,照样子,选择一种体验写一写)
三、读句子,完成练习。(9分)
1.①那些含苞欲放的玫瑰花,就像一个个穿着艳丽服装等待出场的舞蹈演员。
②这个运动员的速度真快,就像离弦的箭一样。
(1)句①把玫瑰花比作
,写出了玫瑰花的美丽:句②把运动员比
作
,写出了运动员的速度很快。(2分)
(2)从下面选择一种情景,仿照上面的例句写一写。(3分)
主男日基视温游部格用要学清想数华保语鞋部原小
小鸟飞回巢里
妹妹在唱歌
2.从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
(1)这句话运用
描写,表现了毛主席内心的悲痛。(1分)】
(2)从下面选择一种情景,运用学过的描写方法写一写,表现人物的内心感受。(3分)
梦想成真期待落空
伤心地哭泣
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河南专版语文五年级下册人教答案精解精析
五、1.金文小篆隶书唐
2.[示例]我的旧书包虽然看起来很普通,没
[示例]颜勤礼碑
有商店里的那些精美,但它是奶奶亲手
2.恻隐之心
做的,饱含着她对我浓浓的爱。
3.多行不义则能有所不为
3.[示例]他遇到挫折都能从容面对他却
4.谁言寸草心报得三春晖
闷闷不乐地坐在椅子上一言不发,脸上
孤帆远影碧空尽唯见长江天际流
布满了忧愁
羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关
4.[示例]清晨的校园十分安静。教学楼静
5.月出惊山鸟时鸣春涧中
静地矗立着,仿佛还在睡梦中:校园里那
大人辅导延展
些高大的树此时也静悄悄的,纹丝不动
同学们,《鸟鸣河》一诗描绘了春夜山中幽
地挺立着:花园里晶莹的露珠一动不动
地躺在花瓣上,看起来像珍珠一样美丽。
静而美丽的景色。一起来欣赏一下韩愈这首描
5.[示例]一群鸭子在水里嬉戏,它们有的
写春天的古诗,体会春之美吧。
比赛划水,有的拍打着翅膀玩闹,水面荡
早春呈水部张十八员外
起一圈圈的波纹,嘎嘎的叫声响彻整个
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
湖面。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
6.[示例一]我被老师提的问题难住了,绞尽
绿遍山原白满川子规声里雨如烟
脑汁也想不出答案,虽然几十秒后老师
黄河远上白云间一片孤城万仞山
就让我坐下了,但是我觉得那几十秒就
6.坦荡荡长戚戚
喻于义喻于利
像是过了一个小时那么漫长。
[示例二]十分钟,二十分钟,半小时,一小
专项2语文园地考点特训(二)
时…我沉浸在书的世界里,一天的时间
-、1.×2.√3.×4.√
转瞬即逝,好像上午刚开始看书,转眼天
二、1.[示例一]浓早晨的雾真浓!浓得看不
就黑了。
清远处的红绿灯,浓得看不清前面的车
三、1.(1)舞蹈演员离弦的箭
辆,甚至看不清路旁的行人,每走一步都
(2)[示例一]小鸟飞回巢里小鸟急急忙
好像漫步在云端。
忙地飞