期末测试卷（试题）五年级下册科学 教科版

教科版五年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.奇奇也体验了制作生态瓶的活动，奇奇制作生态瓶的步骤正确的是（　　)。    A.准备玻璃瓶--种水草--放鱼虾 B.准备玻璃瓶--铺沙装水--种水草--放鱼虾 C.准备玻璃瓶--种水草--铺沙装水--放鱼虾 2.冬天天气寒冷，小芳睡觉时盖上了厚厚的棉被，会觉得暖和。其中的原理是(   )。   A.棉被能减缓热量散发 B.棉被能产生热量 C.棉被既能产生热量，又能防止热量散发 3.据报道，几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失。(   )是加速野生动物濒危和灭绝的主要原因。   A.自然灾害 B.天敌过多 C.人类活动对生态环境的破坏 4.神仙居风景秀丽，近年来却因游人乱丢塑料袋造成一定的影响，塑料袋对环境的危害主要表现在(   )。 A.导致土壤的化学污染 B.对土壤产生生物性污染 C.燃烧时造成大气污染 5.地球上表面约(   )的面积被水覆盖着    A.50%        B.60%        C.71%        6.热传递的方式有(   )种。 A.1        B.2        C.3 7.地球是我们生存的家园，下列关于地球的叙述不正确的是(   )。    A.河流的沉积作用使地表出现许多溪流和沟壑 B.地球上的大陆板块是会相互碰撞、分离、平移的 C.虽然地球上有很多水，但是淡水资源仍然贫乏 8.每个食物链中生产者一定是(   )   A.植物         B.动物         C.植物和动物 9.(   )被称为“沙漠之舟”。    A.华北赤狐         B.骆驼         C.鸵鸟          10.地貌变化对人类和其他生物产生了很大的影响，下列说法错误的是(   )。 A.古代的岩石被埋在地下，经长期变化形成了煤。 B.岩浆上升过程中，高温、高压会使周围的岩石变质，如大理石的形成。 C.地貌的变化是部分海洋变成了陆地，一些鱼类进化成两栖类。 二.填空题(共8题，共24分) 1.(      )、(      )、适宜的(      )是种子萌发必须具备的条件。 2.河水污染给(             )的生活带来了严重的(             )。 3.生物之间有一种像链环一样的食物关系，称为(      )。 4.液体或气体受热(              )，遇冷(              )，循环流动，使冷、热液体或气体相互混合，这种传热方式叫作热对流。 5.草、田鼠、老鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。请写出这条食物链： 6.“飞蛾扑火”、花儿朵朵向太阳”体现了动植物具有(      )特点。 7.在绿豆种子发芽的实验中，发生的第一个变化是(      )。 8.保温瓶通常用木头材料做成塞子盖住,这是因为木头是(              )。 三.判断题(共8题，共16分) 1.模拟实验是科学研究的一种常用方法。（　　） 2.煤和石油可以再生。（　　） 3.泥石流是一种自然灾害，与生态无关。（　　） 4.植树造林可以预防沙尘暴的发生。（　　） 5.冬天,戴眼镜的人刚从室内走到室外时,镜片上会出现小水珠。（　　） 6.煤气燃烧时会产生红色火苗。（　　） 7.在热的不良导体内部不会发生热传递现象。（　　） 8.地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。（　　） 四.连线题(共1题，共8分) 1.水流的利与弊 五.简答题(共2题，共12分) 1.我们应该如何节约地球上的淡水资源？ 2.为什么刚煮熟的鸡蛋用冷水浸过之后，鸡蛋壳容易剥掉? 六.综合题(共2题，共20分) 1.五十年代，由于麻雀吃稻谷，我国曾发起把麻雀作为"四害"来消灭的运动。可是在大量捕杀了麻雀之后的几年里，却出现了严重的蝗虫灾害，使农业生产受到巨大的损失。 后来科学家们发现，麻雀是吃害虫的好手。消灭了麻雀，害虫没有了天敌，就大肆繁殖起来、导致了虫灾发生、农田绝收一系列惨痛的后果。 （1）请写出上面短文中的一条食物链。 （2）请你解释，为什么麻雀被消灭了，反而造成农田绝收的后果。 （3）如果你是科学家，接下来应该呼吁大家怎么做呢？  2.根据对蚯蚓的观察与实验完成下面四项内容，研究问题：蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境。 （1）我的猜想是： （2）不改变的条件是： （3）要改变的条件是： （4）发现与结论： 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.C 4.A 5.C 6.C 7.A 8.A 9.B 10.A 二.填空题 1.水分；空气；温度 2.人类；危害 3.食物链   4.上升；下降 5.草→田鼠→老鹰 6.向光性 7.种子膨大 8.热的不良导体 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4