内容正文:
教科版五年级下册科学2.2用浮的材料造船同步训练
一、选择题(共0分
1.一块塑料在水中是浮的,用透明胶把三块这样的塑料粘在一起,放入水中是( )的。
A.沉 B.浮 C.先浮后沉 D.先沉后浮
2.原来浮起的马铃薯,使用下列哪种方法可以使它下沉( )。
A.加盐 B.加清水 C.加糖
3.用一定量的筷子制作竹筏,把船造得大一些,装载的货物就( )。
A.重一些 B.轻一些 C.一样重 D.大一些
4.比较竹筏(下图1)和独木舟(下图2),下列说法错误的是( )。
A.都是用浮的材料制造的
B.独木舟的载重量更大
C.竹筏接触水面的面积更大,因此更稳定
5.物体在水中受到的浮力方向是( )。
A.向两边 B.向上 C.向下 D.不确定
6.重量相同、体积不同的物体,在水中的沉浮情况是( )。
A.大的容易浮,小的容易沉 B.大的容易沉,小的容易浮
C.情况太复杂,无法判断
7.改变材料的结构可以改变船的( )。
A.稳定性 B.载重量 C.阻力 D.以上都是
8.下列做法没有利用到水的浮力的是( )。
A.煮熟的汤圆能上浮 B.轮船在海上航行
C.热气球能够上升 D.学游泳时用到游泳圈
二、填空题(共0分
9.有一些植物的果子掉落后会沉到水底,沉在水底的果子受到的浮力__________它的重力。(填“大于”“小于”或“等于”)
10.端午节赛龙舟是中国的民俗传统。龙舟体形窄长,这是为了减少它在水中行走时受到的________,划船的人员左右分配均匀,是为了保持_________。
11.和竹筏相比,我们发现独木舟有装载量___________和___________不足的缺陷。
12.________、________等都利用了浮力的原理。
13.物体在水中会受到水的向________的托力,这就是水的浮力。
14.摇橹木船是由___________作动力的,相比独木舟,摇橹木船的稳定性更___________,载重量更___________。
15.物体浸入水中的体积( ),受到的浮力( )。
16.同种材料的物体,改变它的重量和体积,它的沉浮状况( )。
17.一块木头重3牛,小明用了3牛的力把木头压入了水中,这时木头受到的浮力是________ 。
18.把小船和泡沫塑料块往水中压手,手能感觉到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的________,即物体在水中排开________叫做排开的水量。
三、判断题(共0分
19.将橡皮泥小船里的垫圈一个个取出,小船受到的浮力会越来越大。( )
20.木排比独木舟行驶更稳定。( )
21.竹筏比独木舟更加稳定。( )
22.木块静止浮在水面时,它受到的浮力大于重力。( )
23.竹子和木头都可以漂浮水面。( )
四、简答题(共0分
24.竹筏与独木舟相比,有了哪些进步?
25.比较独木舟与竹筏,完成表格。
独木舟
竹筏
体积
较小
较大
载重量
( )
( )
稳定性
( )
( )
26.小明将体积相同的乒乓球和铜球放入一个装有盐水的水槽中,沉浮情况如下图。请分析并回答下列问题:
(1)乒乓球受到的浮力_______自身的重力,铜球受到的浮力_______自身的重力。(填“大于”“等于”或“小于”)
(2)比较图中乒乓球和铜球排开的水量,_______排开的水量较大,因此乒乓球受到的浮力______(填“大于”或“小于”)铜球受到的浮力。
(3)如果将水槽里的盐水换成清水,乒乓球浸入水中的部分会_______(填“增多”或“减少”)。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
2.B
3.A
4.B
5.B
6.A
7.D
8.C
9.小于
10. 阻力 平衡
11. 小 稳定性
12. 救生圈 船
13.上
14. 人力 好 大
15. 大 大
16.不变
17.6牛
18. 浮力 水的体积
19.×
20.√
21.√
22.×
23.√
24.竹筏比独木舟更宽、稳定性更好、载重量更大。它有效地解决了独木舟不稳定、装载量少的问题,这是一次技术的进步。
25. 较小 较大 较差 较好
26. 等于 小于 铜球 小于 增多
答案第1页,共2页
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