2.1 钠及其化合物 课件 2022-2023学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

2023-05-24
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高中化学人教版2019必修1 第二章 海水中的主要元素--钠和氯 第一节 钠及其化合物 课时1:活泼的金属单质-钠 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1、体会金属的共性与特性 2、应用氧化还原反应原理,以金属钠为代表, 从微观角度认识金属的还原性与其原子结构的关系。 3、通过金属钠的实验, 培养观察力; 培养从实验现象分析物质性质的归纳能力; 培养实验探究的初步能力。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 地球上的绝大多数金属元素是以化合态存在于自然界中,为什么? 因为金属最外层电子数 , 容易 电子, 表现出 性, 所以金属一般以化合物的形式存在。 也有以游离态存在于自然界中的,如金等 较少 失去 还原 宏观现象 微观解释 金属在自然界的存在 4 金属有哪些共性? (1) 物理性质 有金属光泽、 有导电性、 有导热性、 延展性 大多数是固体(水银为液体)、 (2)化学性质 A、与氧气等非金属反应 B、金属与酸的反应 排在H前面的金属能置换出酸里的氢 C、与盐反应(金属之间的置换反应) 排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来 (3)原子结构有什么特点?原子结构与化学性质有什么关联?(以钠单质为例) 4 4 金属钠原子最外层只有一个电子,在反应中容易失去一个电子,体现出 。 强还原性 1、与O2等非金属单质反应反应 钠单质的强还原性 △ 2Na+O2===Na2O2 +1 -1 (淡黄色固体) 4Na+O2=2Na2O (白色固体) 证明钠的强还原性的现象 切面很快变暗 Na2O2中O元素显-1价 2Na+S==Na2S Δ 2Na+Cl2===2NaCl 点燃 现象:钠先熔化,剧烈燃烧,产生黄色火焰,生成淡黄色固体。 操作与现象 煤油保存 小刀切割 表面颜色变化 刚切开时 过一会儿 物理性质 化学性质 密度比煤油大,比水小 质地柔软 银白色 强还原性 很快变暗 从实验操作、现象推断钠的性质 加热很快融化 熔点低 能力培养: (1)实验2-1: 实验仪器识别 广口瓶、镊子、滤纸、小刀、玻璃片 (2)实验2-2: 酒精灯、三脚架、泥三角、坩埚、坩埚钳 钠与氧气反应,温度不同,产物不同,说明什么? 温度对物质的化学性质影响很大。 根据上面方程式,Na2O、Na2O2哪个热稳定性更好? Na Na2O Na2O2 O2 O2 O2 钠与O2反应的特殊性 △ 2Na+O2===Na2O2 +1 -1 (淡黄色固体) 4Na+O2=2Na2O (白色固体) 1、下列说法错误的是 A.钠在常温下就容易被氧化 B.钠受热后能够着火燃烧 C.钠在空气中缓慢氧化能自燃 D.钠在氧气中燃烧比在空气中更剧烈 C 2、取一小块钠在坩埚中加热,看到的现象依次是 ①在空气中燃烧,火焰为黄色 ②燃烧得到白色固体 ③金属钠熔化 ④产物是浅黄色的固体物质 A.①②③ B.①②④ C.③①④ D.②③④ C 2、钠与水的反应 预测钠与水反应的产物 反应物 产物 产物验证 还原剂 氧化剂 Na H2O Na+ H2 OH- 收集验纯,点燃,产生轻微的爆鸣声 向溶液中滴加几滴酚酞,溶液变红 钠的强还原性 理论分析 实验现象 分析及结论 浮 熔 游 响 红 钠的密度比水小 钠与水反应放热,钠的熔点低 反应产生气体,推动钠游动 钠的还原性强,反应剧烈,产生气体 产物呈碱性 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 从实验操作、现象推断钠的性质 能力培养: 钠与水反应,需严格控制钠的用量!!! 钠的性质小结 性质 相关实验操作和现象 质软 密度比煤油大比水小 熔点低 强还原性 小刀切割 煤油保存、浮在水面上 在水面熔化 切面很快变暗、 与O2反应产物复杂 与冷水反应发出嘶嘶声 物理性质: 银白色、质软(硬度小)、密度比煤油大、有金属光泽的固体。 化学性质: 强还原性,能与非金属单质、水等反应。 1.把一小块钠投入到盛有煤油和水的烧杯中,可以观察的是 A.钠浮在烧杯中的液面上 B.钠沉在烧杯的底部 C.煤油会燃烧起来,产生很浓的黑烟 D.钠在水和煤油的交界面上下浮动,直至反应结束 D 2.将4.6 g金属钠投入到95.6 g水中,得到的溶液溶质的质量分数为( )。 A.4.6% B.7.6% C.8% D.10% C 知识应用: 金属钠为什么要保存在石蜡油或者煤油中?利用了金属

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