山东省枣庄市第三中学2022-2023学年高二下学期5月月考政治试题

枣庄三中高二年级阶段性质量检测 政治试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试用时90分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的地方。 一、单项选择题：本题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一个正确选项。 1.《塞翁失马》故事中的塞翁认为“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”；《盲人摸象》故事中的盲人把部分当成整体；《刻舟求剑》故事中的楚人静止地看问题。从思维反映认识对象的方式上看：（ ） A.塞翁和楚人是辩证思维，盲人是形而上学思维 B.塞翁是辩证思维，盲人和楚人是形而上学思维 C.塞翁和楚人是抽象思维，盲人是形象思维 D.塞翁是抽象思维，盲人和楚人是形象思维 2.中国古典诗歌是中华文化智慧的结晶。陶然于诗的绮丽如画之美，也不应忽视其璀璨的智慧之光。下列诗句与思维特征对应正确的是：（ ） ①“月晕而风，础润而雨”，主要体现了思维的间接性 ②“风雨送春归，飞雪迎春到”，主要体现了思维的概括性 ③“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，主要体现了思维的概括性 ④“白鹭立雪，愚人看鹭，聪者观雪，智者见白”，主要体现了思维的科学性 A.①③      B.①④     C.②③       D.②④ 3.国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上以视频方式发表主旨演讲。面对全球和平赤字、安全赤字、信任赤字、治理赤字有增无减，人类社会面临的安全挑战问题单越来越长，习近平主席提出全球安全倡议，倡导“六个坚持”，为促进世界安危与共贡献中国智慧和中国方案。习近平主席的倡议：（ ） ①抽象和概括的是事物的形象特征   ②是以概念为基本单元进行的思维 ③揭示了事物的本质和规律      ④以形象思维为主，并辅之以抽象思维 A.①③      B.①④     C.②③       D.②④ 4.习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化时代化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。以上表述：（ ） ①表明习近平新时代中国特色社会主义思想和中国特色社会主义理论体系是种属关系 ②)通过联言判断，从多方面对习近平新时代中国特色社会主义思想加以断定 ③运用下定义的方法，明确了习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵 ④表明马克思主义中国化最新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想是全同关系 A.①②      B.①③   C.②④       D.③④ 5.1月21日除夕夜，中央广播电视总台《2023年春节联欢晚会》伴随全球华人一起，为癸卯兔年播下希望的种子，迎接春暖花开的崭新一年。创意节目《当“神兽”遇见神兽》利用VR三维绘制等新技术，让上古神兽“走出”文献古籍，和现代生活中的孩子们奇妙相遇。该节目（ ） ①运用形象思维，生动直观地展现了上古神兽的形象 ②运用辩证思维，正确处理了传统文化与现代科技的关系 ③运用逆向思维，创新优秀传统文化传播方式，激发文化自信 ④运用抽象思维，突出了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．2021年11月，立陶宛不顾中方抗议和交涉，允许台湾当局以“台湾”名义设立“代表处”。此举公然制造“一中一台”，背弃立方在建交公报中的政治承诺，中方决定将两国外交关系降为代办级。该国外交部声称，立陶宛致力于捍卫自身的民主原则和价值，作为主权和独立国家，可以自由决定与哪些国家或地区发展经济和文化关系，台湾当局设立的“代表处”不具备外交地位，重申坚持一中政策，期待与华改善外交关系。从逻辑思维的基本要求看(  ) ①立方公然背弃在中立两国建交公报中所作的政治承诺，违反了客观律 ②立方在与台湾当局和对华外交关系上持“两不可”态度，违反了排中律 ③立方制造“一中一台”事实，又声称坚持一中政策，自相矛盾，违反了矛盾律 ④立方将挑衅一中原则美化成“捍卫民主原则和价值”，偷换概念，违反了同一律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7.鲁迅先生在评论《红楼梦》的价值时谈到，“其敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物。总之自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。”下列说法正确的是：（ ） ①在上文中，“从前的小说”是一个单称主项 ②《红楼梦》中的人物描写颠覆了辩证思维的合理性 ③“真的人物”，在文中作为谓项是不周延的 ④《红楼梦》的创作展现