内容正文:
多边形
观察并思考:以下图形有什么共同特征?
1
导入新课
平面内,若干条线段首尾顺次相接,且有公共端点的线段不在同一条直线上,这样得到的图形叫做多边形。
组成多边形的各条线段叫做多边形的边,
它们的公共端点叫做多边形的顶点,
相邻两条边所组成的角叫做多边形的内角,简称多边形的角。
2
新课学习——多边形的概念
有n条边,叫做n边形
四边形
五边形
八边形
2
新课学习——多边形的命名
连接多边形不相邻的两个顶点的线段叫做多边形的对角线。
A
B
C
D
E
2
新课学习——多边形的对角线
思考1:从n边形的一个顶点出发,可以画几条对角线?
A
B
C
D
E
A
B
C
D
F
E
D
C
B
A
四边形
五边形
六边形
从n边形的一个顶点出发,可以画(n-3)条对角线
2
新课学习——多边形的对角线
练习1:
过十三边形的一个顶点,可以引对角线的条数是( )
练习2:
过多边形的一个顶点可以引出7条对角线,此多边形为几边形( )
2
新课学习——多边形的对角线
10
十边形
思考2:n边形最多可以画几条对角线?
A
B
C
D
E
D
C
B
A
四边形
五边形
思考2:n边形最多可以画几条对角线?
A
B
C
D
E
D
C
B
A
四边形
五边形
n边形可以画 条对角线
练习3:
十边形共有( )对角线。
练习4:
已知,从n边形的一个顶点出发共有4条对角线,其周长为56,且各边是连续的自然数,求这个多边形的各边长。
2
新课学习——多边形的对角线
2
新课学习——正多边形
各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形
练习5:
以下图形为正多形的有( )
A
B
C
2
新课学习——多边形的内角和
n边形的内角和等于(n-2)·180°
A
B
C
D
E
O
2
新课学习——多边形的内角和
n边形的内角和等于(n-2)·180°
n·180°-2×180°
=180°(n-2)
练习6:以下图形为内角和最大的是( )
A
B
C
A
B
C
D
E
2
新课学习——多边形的外角
多边形一个角的一边与另一边的反向延长线所组成的角,叫做多边形的外角
A
B
C
D
E
2
新课学习——多边形的外角和
在多边形的每一个顶点处分别取多边形的一个外角,这些外角的和叫做多边形的外角和。
A
B
C
D
E
2
新课学习——多边形的外角和
n·180°-(n-2)·180°
=180°[n-(n-2)]
=180°×2
=360°
多边形的外角和等于360°
练习6:正多边形的一个外角是72°,则这个正多边形的边数是( )
∵正多边形的每个内角相等,每个外角也相等。
∴360°÷72°=5
2
选做作业
《例题变式》多边形
3
研究性作业
找一找多边形在生活中的应用
1
必做作业
课本146页练习
3
作业布置
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