第22课《伟大的悲剧》-2022-2023学年七年级语文下册教材配套课件+随堂练习(部编版)

2023-05-24
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伟大的悲剧 茨威格 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 南极洲的气候特点是酷寒、烈风和干燥。全洲年平均气温为-25℃,内陆高原平均气温为-52℃左右,极端最低气温曾达-89.2℃,为世界最冷的陆地。极点附近几乎无降水,空气非常干燥,有“白色荒漠”之称。 地理名片 南极探险 千百年来,南极这个亘古长眠的世界一面向世人展示着自己冰肌玉骨、绝世无双的美丽,一面以其层层冰嶂、酷冷奇寒的肃杀之气凛然回绝了人类无数次好奇的拜访。因为那里的天气实在是太恶劣了。而近百年来,无数探索者在南极留下了他们的足迹,他们为人类的进步事业作出了自己的贡献,有的甚至献出了宝贵的生命。1911年,两位著名的探险家挪威人阿蒙森和英国人斯科特踏上了冲击南极点的征程。这两 到达南极点的英雄。经过一番激烈的竞争,结果是阿蒙森队捷足先登,于1911年12月14日到达南极,而斯科特队则于1912年1月18日才到达,比阿蒙森队晚了将近五个星期。   最后,阿蒙森胜利而归,成功的旗帜永远飘扬在南极点上,而斯科特等五名冲击南极的英雄,因为南极寒冷天气的突然提前到来,饥寒交迫,体力不支,在返回的途中与严寒搏斗了两个多月,最后长眠在茫茫的冰雪之中。 奥地利作家茨威格根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书,发挥他天才的想象,饱含感情地描述了他们的这次失败之旅。下面,就让我们跟随这些英雄再次体验这悲壮之旅吧 ! 奥地利作家,他的主要成就在传记文学和小说创作方面。传记文学代表作有《三位大师》《罗曼·罗兰》《三个描摹自己生活的诗人》《精神疗法》等。中短篇小说有《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《感觉的混乱》等,唯一的长篇小说是《焦躁的心》。 斯蒂芬·茨威格 (1881—1942) 读一读,写一写 拽(zhuài) 毛骨悚(sǒng) 然 怏怏(yàng)不乐 毋(wú)宁 吞噬(shì) 羸(léi)弱 告罄(qìng) 癫(diān)狂 凛冽(lǐn ) 步履(lǚ ) 姗姗( shān )来迟 忧心忡忡(chōng) 疲惫(pí)(bèi)不堪 3月2日—21日 1月18日 1月16日 2月17日 3月29日 发现挪威人已到达南极点 履行为对手作证的任务 埃文斯军士牺牲 奥茨牺牲,燃料告罄 剩下三位英雄从容牺牲 南极探险的时间轴 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 方法:抓住重点信息“时间”“地点”“人物”概述“事件”。 概述行踪 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 本文讲了1912年斯科特一行历尽千辛万苦到达了极点,但在返回途中悲壮地覆没了的故事。 一句话概述: 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 1912年1月16日,斯科特一行历经艰险,即将到达南极点时,却悲哀地发现他们的竞争对手已经捷足先登了,在沮丧的归途中,又遭受到了突如其来的恶劣气候,饥寒交迫,体力不支,最后一个一个地悲壮地死去。 几句话概述: 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 方法:拈取重点信息“典型环境”“典型人物”概述“事件” 概述情境 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 斯科特一行在“无垠”的南极雪原“风餐露宿”,拖着“疲惫不堪”的“羸弱”身子,“蹒跚”地行进在“皑皑白雪”上,当燃油与食物均已“告罄”时,“凛冽”而“阴森森”的狂风“吞噬”了他们。 课文结构分析 一(1-3)写斯科特一行到达南极后,却发现挪威人先行到达,只好失望返回并为胜利者作证。 二(4-13)写探险队员在归途中悲壮覆没的经过。 三(14-16)英雄们牺牲后,受到英国人民及全 世界人民的悼念和崇敬。 全文共 自然段,按 的顺序,可分成 段。 事情发展 16 三 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 悲剧就是把人生有价值的东西毁灭给人看。 为对手作证的悲哀 02 南极探险失败的悲伤 01 世人为之悼念的悲痛 04 生命死亡的悲壮 03 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 15 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。 状元成才路 16 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 伟大的悲剧 失败之悲 作证之悲 死亡之悲 世人之悲 ❓ 1、诚信,有令人敬佩的绅士

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