7.2 自由平等的追求 课件 -2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

课堂导入 南华大学男生造女同学黄谣 2023年3月21日，湖南长沙一女大学生小杨（化名）在社交平台反映，她被衡阳南华大学男学生何某某造黄谣。小杨（化名）称，何某某是其初中同学，他在网络上发布大量头像打码的色情图片，当网友打算购买图片，并询问真人信息时，他就将小杨（化名）微信朋友圈的生活照发给对方。当小杨联系到何某某讨说法时，对方辩称这是他的网络自由。 思考：你觉得何某某的网络自由能实现吗？为什么？ 中华人民共和国宪法 第五十一条：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 法律连线 第7课 尊重自由平等 7.2 自由平等的追求 热点链接 3月21日南华大学对这一事件采取了果断的措施，立即对该男生开除学籍，并向公安机关报案。公安机关根据相关法律法规对该男生作出了行政处罚。中国科学技术大学也依规取消其2023年研究生推免录取资格。 思考：何某某的这种结局启示我们如何珍视自由？ 课堂笔记 1．怎样珍视自由？ ①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。(思想上)P104 ②珍视自由，必须依法行使权利。（行动上）P104 热点链接 思考： 1.视频讲的事情反映了一种什么思想? 2.什么是特权?有哪些表现?危害是? 3.该事件的处理结果启示我们应如何践行平等？ 课堂笔记 特权 ①含义：所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。P105 课堂笔记 特权 只享受权利，不履行义务 利用手中的权力以权谋私 利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁 ②表现：现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。P105 特权是平等的大敌！！！ 课堂笔记 特权 ③追求特权的后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。P105 课堂笔记 2．怎样践行平等？ 践行平等，就要反对特权。P105 敲不开特权的门，进不了人民的心。 进入社会主义新时代，仍然要加大力度反对特权 热点链接 2021年8月13日，云南昆明，一位农民工带着孩子走进耐克专卖店买衣服，却遭到各种白眼、轻视和侮辱，儿子选好两件衣服，也被店员一把夺过来。他向耐克公司投诉，一开始并无回应，直到他向媒体反映后，耐克公司的道歉才姗姗来迟。 农民工到耐克店消费遭歧视 思考：1.请你与同学交流社会上还存在哪些歧视现象。若碰到自己或他人被歧视，你将如何处置？ 招聘限制性别 招聘限制身高 招聘限制学历 学历歧视 身高歧视 性别歧视 户籍歧视、婚姻歧视、残疾歧视、乙肝歧视、 相貌歧视、属相歧视、星座歧视、酒量歧视、 思考：生活中这些就业歧视等不平等现象会带来哪些危害呢? 危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。 #遭了遇就业歧视怎么办# 就业歧视是指以种族、性别、宗教、年龄、身体状况等方式对求职者进行不公正的区别对待。如果确定受到了就业歧视，可以保存面试的录音、面试评估表、职位招聘广告、笔试、技能测试成绩单以及邮件等，以备不时之需。接下来，可以向人力资源和社会保障局、劳动局、妇女儿童工作委员会等投诉或寻求法律支持。除此之外，还可以发起网上舆论，报道就业歧视的不公行为，引起社会的关注。 面对这种歧视情况我们应该怎样做？ 思考：2.“消费遭歧视”案的结果给商家和消费者带来哪些启示？ 热点链接 农民工到耐克店消费遭歧视 毛治高向耐克公司投诉，耐克公司通过媒体向毛治高道歉，对该店员进行严肃处理，目前该工作人员已离职。 践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。P106 践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等的现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。P106 实现人与人之间的平等，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。P107 课堂笔记 2．怎样践行平等？ 课堂小结 珍视法律内的自由 践行法律上的平等 课堂练习 1.一位游客在中国雪乡旅游时，感觉住宿费比较贵，但他没有和旅店老板讨价还价，而是在网上发布一些雪乡强行收取高额费用的不符合实际的信息，他认为发布这些信息是自己的自由和权利。结合我们所学的知识，你要告诉这位游客的观点是（　　） ①践行平等，就要反对特权 ②珍视自由，必须依法行使权利，维护权利守程序 ③要学会讨价还价，否则遇到高额收费，就要自认倒霉 ④珍视自由，要珍惜正当权利，但行使权利有界限 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 课堂练习 2．我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。下