2.7保护生物多样性同步训练 六年级下册科学教科版

教科版六年级下册科学2.7 保护生物多样性同步训练 一、选择题 1．下列说法中不正确的是（    ）。 A．不同的环境中生活中不同的生物 B．同一种生物不同个体之间也存差异 C．生存环境的改变对生物影响不大 D．生物依赖环境但也会影响环境 2．苍蝇、蚊子等会传播疾病，老虎等猛兽可能会伤人，我们应该（    ）。 A．全部消灭它们 B．在人类生活的空间里驱逐它们 C．不管它们 3．某国发现在其境内的老虎经常遭人猎杀，若不立即采取有效措施，老虎有灭绝的可能。以下措施中可以有效地防止老虎遭到猎杀的是（    ）。 ①在栖息地引进狮群和豹群②将老虎迁出原地，移入动物园等地进行特殊的保护和管理 ③在栖息地建立自然保护区④制定法律，严禁捕猎老虎 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 4．蝙蝠带有新冠病毒，我们应该（    ）。 A．将它们全部杀死 B．将带有病毒的全部杀死 C．不去干扰它们 D．无法判断 5．下列现象，生物与环境不适应的是（    ）。 A．竹节虫形似竹节 B．北极狐的体色接近白色。 C．人到高原出现高原反应 6．由于人类的乱砍滥伐、过度捕杀野生动物以及城市化进程加快，地球生态环境没有发生（ ）的变化。 A．生物数量减少 B．气候好转 C．空气、水体和土壤污染加剧 7．生物多样性是人类生存的基础。下列说法错误的是（    ）。 A．生物种类繁多，缺少一种生物，不影响地球生态系统 B．太空生物实验为研究生命演化提供有价值的科学数据 C．生物间是相互依存，相互作用，相互影响的 8．保护生物多样性最有效的方法是（    ）。 A．人工饲养生物 B．建立自然保护区 C．加快繁殖速度 二、填空题 9．建立( )保护濒危物种。 10．人类的发展进程中，气候的________、传染病的________等威胁着人类的生存。 11．气候的________、传染病的________等威胁着人类的生存。 12．( )已经成为人类共同的话题。 13．生物多样性对人类的________和________至关重要。 14．生物( )对人类的健康和生存至关重要。 15．为了维护生态平衡，我们人类应该( )。 16．拦河筑坝修建的水电站会阻断、破坏鱼类的自由迁徙，人们多采用建设________的方法来缓解这种状况。 17．自然界中的物体可分为( )和( )两大类，我们把有生命的物体叫做( )，没有生命的物体叫做( )。 18．有人说蝙蝠身上携带很多病毒，我们应该将它们全部消灭，这一说法是不正确的，因为__________是人类生存与发展的基础，我们要保护好它。 三、判断题 19．生物多样性只是指生物种类多样，生态系统只有一个，没有多样性。( ) 20．生态环境由生态系统和环境系统中的各个“元素”共同组成。( ) 21．地球上生物种类很多，灭绝几种没有关系。( ) 22．建立自然保护区有利于保护生物多样性。 ( ) 23．只要一个区域有很多生物，这个区域就有生物多样性。 ( ) 四、简答题 24．你认为人类的重启会是动物的末日吗？人类应该怎么做才能避免这种情况发生？（至少3点） 25．世界各地为保护生物多样性已经采取了哪些措施？(至少举3例) 26．建立自然保护区是为了保护生物多样性，我们小学生能做哪些力所能及的事来保护生物多样性？（至少写2点） 27．为了保护生物多样性，我们小学生可以做哪些力所能及的事？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．B 3．B 4．C 5．C 6．B 7．A 8．B 9．自然保护区 10． 恶化 流行 11． 恶化 流行 12．保护生物多样性 13． 健康 生存 14．多样性 15．尊重生态平衡，帮助维护这个平衡，而绝不要轻易去破坏它。 16．鱼道 17． 有生命的 没有生命的 生物 非生物 18．生物多样性 19．× 20．√ 21．× 22．√ 23．× 24．不会；建立自然保护区保护濒危物种、建立植物种子库和花粉库、建立动物精子库、颁布相关法律法规、多植树造林、不乱捕滥杀等。 25．世界各地为保护生物多样性采取的措施：建立自然保护区、建立植物种子库和花粉库、建立动物精子库、颁布相关法律法规等。 26．坚持垃圾分类、不随地乱丢垃圾、污水不排放到自然水域中、绘制手抄报进行保护生物的宣传、不睬草坪等。（言之有理即可） 27．我们可以参与植树造林活动，不食用野生动物，不购买野生动物制品，节约水、电、煤气，避免使用杀虫剂、