填空专项（试题）三年级上册科学教科版

小学科学作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．在观察水温变化时，图中( )的观察方法是正确的。 2．关于风的级别描述：“______级风吹树枝断”；“______级烟柱直冲天” 3．空气受热后，体积会变_____，重量会变______。 4．物体温度高低可以用_________来测量。观测温度计的读数时，视线应与温度计液柱上表面____________。 5．用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是( )现象。 6．绝大多数生物都离不开空气，如鸟儿在天空中飞翔，这说明______有空气；蚯蚓能在泥土中生活，说明______有空气；鱼儿在水中游，说明_______中有空气。 7．用水分离食盐和水，将混合物放入杯中，往杯中( )、( )，直到食盐完全( )，然后用滤纸( )，把沙( )出来。 8．测量食盐在水中的溶解能力取一小份食盐，加入水中，用( )充分搅拌，在食盐完全( )后，加入第二份，继续搅拌…，直到( )溶解为止。 9．在家里，我们看到家长为了加快红糖片在水中的溶解，常用的方法有如：捣碎、________和_________等。 10．水在自然界以液态、________和_________三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。能使水的三态变化的原因是________变化。 11．小明同学用一张白纸来折纸飞机，当他折成功后，纸的形状______，纸的重______，_______成其他物质。（三空选填“变化”或“没有变化”） 12．有一个已经装满空气的塑料瓶，我们________(填“能”或成“不能”)继续往里充气，这是因为空气___________。空气流动会形成_____。 13．降水的形式有很多，如有雨、_________、冰雹等，人们用_______器来测量下雨的多少，记录时是以_______小时的时间来确定降雨等级的。 14．通常情况下，一天中根据云量的多少可以分为______、_______和阴天。云量、__________、________和降水量是天气观察中的重要数据。 15．空气的冷热变化导致空气流动，空气流动形成( )。 16．气象预报通常报一天( )小时内最( )气温和最低气温。 17．将瓶口稍微倾斜放在水中，瓶口有气泡冒出，冒出的气泡是( )。气泡总是从水面上方冒出来，说明空气比水( )。 18．酒精灯的火焰从外到里分为______、______和焰心三个部分。 19．冰是固态的( )，有一定的( )和( )。 20．水沸腾的温度是( )℃，水会变成( )。 21．空气可以被压缩，被压缩的空气有_________。空气流动形成了_________。（选填“压力”、“弹性”、“冷空气”、“风”） 22．水有三态：液态、固态和气态。由固态的冰变成液态水的过程，我们常把它叫做__________，此过程__________（选填“吸热”或者“放热”）。晾衣服时，衣服变干是因为衣服上的水变成__________挥发了。 23．为了加快物质的溶解，我们常用的方法有( )、( )和碾碎。 24．地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为( )。动物、植物和我们都离不开( )。 25．自然界的物质根据状态的不同，可以分为固体、_______和气体。 26．如图，小明在杯底扎一个小孔，先按住小孔将杯子倒扣压入水中，再松开手指，发现纸团________，说明杯子里的空间被________占据了。 27．一阵风吹过，公园里的人、树摇晃起来，风的形成是___________的结果。 28．空气占据的空间可以被_______，然后具有了________性。 29．测量气温的仪器叫气温计，又叫( )。 30．( )在遇冷的情况下会液化成小水珠。 31．当我们把一滴红墨水滴入一杯清水中且静置30分钟后，________（选填“会”或“不会”）出现分层现象，我们_________（选填“能”或“不能”）用过滤的方法把它从水中分离出来。 32．降水的形式很多，常见的有雨、___________、___________等。 33．下列体现空气会流动的例子有___________和___________，体现空气可以被压缩的有___________，体现空气没有固定形状的有___________。（填序号） ①给足球打气 ②电风扇 ③各种形状的气球 ④扇扇子 34．