内容正文:
第2课时
北师大版 数学 八年级下册
6.2平行四边形的判定
第六章 平行四边形
学习目标
1.利用对角线互相平分判定平行四边形;(重点)
2.平行四边形对角线相等的相关运用.(难点)
一、导入新课
知识回顾
判定
判定定理1
判定定理2
定义判定
文字语言
图形语言
符号语言
两组对边分别相等的四边形是平行四边形
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
两组对边分别平行的四边形是平行四边形
思考:我们已经学习过的平行四边形判定方法有哪些?
A
B
C
D
∵AB=CD,AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形
A
B
C
D
∵ AB= CD, AB∥CD,
∴四边形ABCD是平行四边形
A
B
C
D
O
∵ AB∥CD,AD∥BC,
∴四边形ABCD是平行四边形
平行四边形的判定方法
一、导入新课
如图,好学的小明将两根木条AC,BD的中点重叠,并用钉子固定,四边形ABCD看起来是平行四边形.
你还能找到其他的判定方法吗?
你能帮他验证猜想吗?试一试。
于是他猜想:对角线互相平分的四边形是平行四边形.
二、新知探究
画一画:画两条相互平分的线段,并将他们的端点顺次连接起来,看看它是不是平行四边形,小组讨论,验证所画的四边形是平行四边形。
C
A
B
D
O
提示:可以用刻度尺量一量它们的两组对边是否相等,也可以用量角器来检查它们的两组对边是否平行。
探究一:
5
二、新知探究
已知:如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,并且OA=OC,OB=OD.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明: ∵OA=OC,OB=OD,且∠AOD=∠COB,
∴△AOD≌△COB(SAS),
∴AD=CB,∠ADO=∠CBO.
∴AD∥CB.
∴四边形ABCD是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).
C
A
B
D
O
证明:对角线互相平分的四边形是平行四边形.
二、新知探究
总结归纳
平行四边形判定定理3
对角线互相平分的四边形是平行四边形.
几何语言:
∵OA=OC,OD=OB
∴四边形ABCD是平行四边形
A
C
D
B
O
1.下列条件中,能判定四边形是平行四边形的是( )
A.一组对角相等 B.对角线互相平分
C.一组对边相等 D.对角线相等
2.有下列说法:①一组对角相等;②两条对角线互相相垂直;③两条对角线互相平分;④一组邻角补;⑤两组对边都相等;⑥两组对边分别平行。能判定四边形是平行四边形的说法有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
B
C
二、新知探究
跟踪练习
3.在四边形ABCD中,AC、BD 相交于点O,且 OA =OC.如果要使四边形ABCD 是平行四边形,那么还需补充的条件是( )
A.AC⊥BD B.OA =OB C.OC=OD D.OB=OD
D
二、新知探究
跟踪练习
二、新知探究
探究二:
我们知道平行四边形的两组对角分别相等,那么它的逆命题是什么?是真命题吗?
两组对角分别相等的四边形是平行四边形,是真命题。
如何证明呢?
二、新知探究
已知:四边形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D。
求证:四边形ABCD是平行四边形。
A
C
D
B
证明:∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°
又∵∠A=∠C,∠B=∠D
∴2∠A+2∠B=360°
即∠A+∠B=180°
∴AD∥BC
同理可得AB∥CD
∴四边形ABCD是平行四边形
例1.如图,E,F是□ABCD对角线AC上的两点,且AE=CF.
求证:四边形BFDE是平行四边形.
F
O
D
C
B
A
E
证明:如图所示,连接BD,交AC于点O.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD,(平行四边形对角线互相平分).
∴AE=CF,
∴OA-AE=OC-CF,即OE=OF.
∴四边形BFDE是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形).
三、典例精析
四、当堂练习
1.如图,在□ABCD中,已知∠ODA=90°,AC=10 cm,BD=6 cm,则AD的长为( ).
A.4 cm B.5 cm C.6 cm D.8 cm
A
B
D
C
O
A
2.下列判断正确的是( ).
A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
B.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
C.对角线相等的四边形是平行四边