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小升初七大专题特训:平面图形(专项训练)-小学数学六年级下册人教版
一、选择题
1.大、小两圆的直径之比是5∶2,那么大、小两圆的圆周率的比是( )。
A.3∶1 B.3∶2 C.1∶1
2.如图,梯形部分占整幅图的( )%。
A.54 B.27 C.13.5
3.下列说法正确的是( )。
①一种商品,先按原价的90%出售,再提价10%,最后的售价大于原价。
②如果一个正方形和一个圆的周长相等,这个圆的面积就比这个正方形的面积大。
③一个圆的半径扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的4倍。
④实际比计划增产,那么实际是计划的。
A.①②③ B.②③④ C.①③④
4.车轮制作成圆形是因为( )。
A.同一个圆的半径是相等的 B.圆滚动一周的长度是直径的π倍 C.以上说法都不对
5.幸福小学的圆形花坛,按1∶100缩小后画在图纸上,直径是2cm。花坛的实际占地面积是( )m2。
A.3.14 B.6.28 C.12.56
6.一块长方形土地,周长是,长和宽的比是4∶1,这块长方形土地的面积是( )平方米。
A.400 B.1600 C.2500
二、填空题
7.一张长10分米、宽8分米的长方形纸片,剪下一个最大的圆后,剩下的面积是( )。
8.一个正方形,按3∶1放大后,新得到的正方形与原正方形的边长比是( ),周长比是( ),面积比是( )。
9.一个挂钟的时针长,从早上8点到晚上8点,时针针尖走过的路程是( ),时针针尖“扫过”的面积是( )。
10.填空。
(1)把A图各边( )到原来的( )得到B图,把B图各边( )到原来的( )得到C图,把C图各边( )到原来的( )得到D图,把D图各边( )到原来的( )得到E图。
(2)长、宽分别是20厘米和12厘米的长方形,把各边分别缩小到原来的,画出的新图是( )形。新图的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
11.有两个圆,其中小圆的半径是4cm,大圆的半径是8cm,小圆和大圆的直径的最简整数比是( ),周长的最简整数比是( ),面积的最简整数比是( )。
12.图中ABCD为正方形,E为AB的中点,阴影部分的面积是21cm2,正方形ABCD的面积是( )cm2。
三、判断题
13.两个正方形的边长比是3∶4,则它们周长的比和面积的比都是9∶16。( )
14.圆的半径和面积既不成正比例关系也不成反比例关系。( )
15.一个圆柱的高扩大到原来的3倍,它的底面周长缩小到原来的,体积不变。( )
16.把圆沿半径剪、拼成近似的长方形,拼成的长方形的周长与面积与原来的圆周长、面积相等。( )
17.把一个周长是31.4m的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是15.7m。( )
四、图形计算
18.求下面各图形的周长。
19.求下图中涂色部分的面积。(单位:cm)
20.我会求阴影部分的面积。(单位:cm)
五、解答题
21.(1)画出长方形绕点A按顺时针方向旋转90°后的图形,旋转后B点的位置是( );
(2)按1∶2画出三角形变化后的图形。变化后的三角形的面积是原来的( )。
22.如图,如图正方形的面积是36平方厘米,△ABC的面积比△ACE的面积大2平方厘米。DE的长度是多少厘米?
23.在下边的长方形纸板中,要剪两个最大的圆形教具。画出这两个圆,算一算这个纸板的利用率是百分之几?
24.一个圆形花坛的直径是12米,现沿花坛的周围修一条宽为1米的小路,小路的面积是多少平方米?(只列综合算式不计算)
25.如图是民族小学运动场的示意图,运动场的中间是一个长方形,两端是两个半圆。小达瓦沿该运动场跑了3圈,大约跑了多少米?(结果保留整数)
26.贝贝家的客厅是一个长方形的,按原计划选用边长是4分米的方砖200块。
(1)如果改用边长5分米的方砖来铺需多少块?(用比例解)
(2)从价格方面考虑,选用哪种地砖最合适?
方砖型号
方砖价格
手工费
4×4
14元/块
铺每平方米手工费15元
5×5
22元/块
铺每平方米手工费8元
参考答案:
1.C
【分析】任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示,π是一个无限不循环小数;据此解答。
【详解】根据圆周率的意义可知,每个圆的圆周率都是π,所以每个圆的圆周