2023届陕西省咸阳市武功县普集高级中学高三下学期5月校模考（五）语文试题

普集高中2023届高三5月份校模考(5)语文试题 (试卷总分150分考试时间150分钟) 题号 二 三 四 总分 合分人 得分 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 冠 东北地区一个县城的“不夜城”文旅街区经营得很不错，傍晚时分 就已人头攒动，才艺表演、风俗展示、地方小吃等不一而足，传统和现代 地 齐聚，欣赏和参与共鸣。当地人颇为自豪：晚饭后带外地朋友来此转一 蚁 转，绝对“拿得出手”。 提起文旅街区，很多人想到的可能是北京的前门大街、西安的大唐 长 不夜城、成都的宽窄巷子等。这些街区建成时间长，社会知名度高，消 费形态丰富多样，早已成为所在城市中的一张闪亮文旅名片。与这些 区 大城市相比，中小城市受知名度、游客规模、消费能力等因素制约，可能 都 难以照搬大都市的相关经验，需要寻求切合自身实际的文旅街区发展 路径。 的 布 中小城市该如何建设自己的文旅街区呢？ 一是凸显本地特色。人们之所以去某个地方旅游，在很大程度上 是因为这个地方具有区别于其他地方的鲜明特点。即便是个小地方， 只要特点鲜明，就有吸引人前往的可能。这种特点在很大程度上取决 于对当地历史文化的发掘利用。可以说，历史事件、文化遗存和历史人 物等是一个地方的独特优势所在，是其他地方即便想模仿或“抄袭”都 难以做到的方面。所以，中小城市建设文旅街区，应深耕本地历史事 件、文化遗存和历史人物，充分发掘并努力讲好本地历史文化故事，展 现特有的民俗风情，最大程度彰显本地特色，并做好文旅衍生产品开发 和配套服务，给游客创造美好想象与回忆空间，让人想来、愿来。 二是街区品位要高。中小城市建设文旅街区，绝不是简单竖几个 牌子做一点历史文化知识介绍就可以了事，也不应弄成小吃一条街或 搞成乡村大集。那些做法太通常不过，在互联网时代和现代物流情况 下，甚至不用到现场都可以实现。从很大程度上说，文旅街区能够“活 下来”“活得好”，关键在于其有品位，让游客能沉浸其中，感觉精神上 有收获，进而形成口碑效应，吸引更多人前来。这需要当地做好文旅统 筹策划，坚持高品位精心运营。一个可行路径是，委托有相关经验的专 业文旅公司进行市场化速营，通过科学的利益分享机制，引入歌舞表 演、技艺展示、互动活动箭，切实把街区品位提上去、保持住。 三是及时更新内容。不同于大城市，平里中小城市的外地游客 占比不高，文旅街区接待的多是本地人。如果街区的文旅项目长期不 变，难免会让本地民众感觉审美疲劳，提不起兴致一再到访，这自然会 影响可持续运营。街区运营方应采取措施，针对街区展演项目、特色小 吃、游戏活动等建立和完善更新制度，不断给文旅项目注入新内容，让 人们对其保持新鲜感，避免文旅街区热闹几天就偃旗息鼓，而是实现游 客“长流”、常来常新。 总之，建设与运营好文旅街区不仅关乎一座城市的外部形象，还关 系着广大游客的旅游体验和从业人员的现实生计。期待各地城市管理 部门能重视起来，用心用力用情打造高品位、可持续的文旅街区，为活 跃夜间经济、增加就业岗位、提升城市品位、满足人们对美好生活的向 往等，注入更多的生机与活力。 (选自马洪超《文旅街区何以持续红火》，有删改) 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分) () A.提到文旅街区，大部分人就会想到那些建成时间长，社会知名度 高，消费形态丰富多样的地方。 B.文旅街区建设要努力讲好当地的历史文化故事，因为人们往往会 为体验独有的地方特色而前往。 C,为了提高文旅街区的品味，街区运营方可做好文旅统筹策划，针 对各类活动建立和完善更新制度。 D.文旅街区的外地游客平日里占比不高，街区接待的多是本地人， 项目长期不变会使人产生审美疲劳。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) () A文章开头以某县城的“不夜城”为切人点，自然地引出中小城市如 何建设文旅街区的话题。 B.文章第四段使用了因果论证的方法，论证了中小城市文旅街区建 设要注重凸显本地特色。 C.文章从吸引游客“想来”和“愿来”两个方面，提出了对中小城市建 设文旅街区的建议。 D.文章末段，重点阐述了管理部门应该重视文旅街区的发展，为城 市建设注人更多的活力。 3,根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分) () A.与大城市相比，中小城市受多种因素制约，其文旅街区需要因地 制宜，找到切合自身实际的发展路径。 B.中小城市要把文旅街区的品味提上去、保持住，才能让游客沉浸 其中，感到有精神收获，进而有口碑效应。 C.武汉以户部巷的400多年历史文化风貌打造户部巷汉味风情街， 这一案例能够作为本文的有力例证。 D.文章针对中小城市建设文旅街区所提供的建议，可作为城市管理 部门提升城市品位和形象的重要参考。 二)实用类文本阅读（本题