第三部分 专题五 名著阅读（精讲课件）-【启光中考】2023中考语文全程复习方案（河北专用）

启光考试与评价研究院 出品 精讲本 2023启光中考 目录 课程标准引领 核心考点突破 考点1 文学常识 考点2 主要人物形象分析 考点3 细节关联 考点4 情节概括 专题五 名著阅读 目录 考点5 赏析评价 考点6 图文关联 考点7 名著阅读综合实践 河北中考名著梳理 中考语文精讲本 返回目录 专题五　名著阅读 课程标准引领 第三部分 现代文阅读与名著阅读 课程标准要求 考况分析 2023考情预测 　　欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。能对作品中感人的情境和形象说出自己的体验，品味作品中富于表现力的语言。 　　2014年、2016年河北中考以现代文阅读形式考查了名著，考点为记叙文常考考点。自2017年开始，每年考查两部名著，以小语段形式为主。2021年考查三部名著，题型以填空和简答题为主，分值也呈增长趋势。2022年考查一部名著《西游记》，3道小题，共8分。 　　预测2023年名著阅读的考查，会延续近几年的形式，考查1部或2—3部或多部经典名著，考点主要有典型情节、内容理解或小细节、作者作品及人物辨识、人物形象分析、阅读方法、阅读感悟、写法借鉴或分析等。 中考语文精讲本 返回目录 摘录一：行者见三个老道士，披了法衣，想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百个散众，司鼓司钟，侍香表白，尽都侍立两边。行者暗自喜道：“我欲下去与他混一混，奈何‘单丝不线，孤掌难鸣’，且回去照顾八戒、沙僧，一同来耍耍。” (第四十四回　法身元运逢车力　心正妖邪度脊关) (2022·河北)阅读下面从《西游记》中摘录的文字，回答19—21题。（8分） 例1 核心考点突破 第三部分 现代文阅读与名著阅读 中考语文精讲本 返回目录 摘录二：长老道：“不曾与他见个胜负，只这般含糊，我怎敢前进！”大圣笑道：“师父，你也忒不通变。常言道：‘单丝不线，孤掌难鸣。’那魔三个，小妖千万，教老孙一人，怎生与他赌斗？”长老道：“寡不敌众，是你一人也难处。八戒、沙僧他也都有本事，教他们都去，与你协力同心，扫净山路，保我过去罢。” (第七十五回　心猿钻透阴阳窍　魔王还归大道真) 第三部分 现代文阅读与名著阅读 中考语文精讲本 返回目录 19．根据摘录文字的内容，说说“单丝不线，孤掌难鸣”的意思。(2分) 一根丝合不成线，一只手掌拍不出声音，比喻独自一人的力量有限，无法 支撑局面。“单丝不线，孤掌难鸣”此处指的是孙行者感觉自己一个人能 力有限，无法打败虎力、鹿力、羊力三个妖怪及其手下七八百小妖怪。 第三部分 现代文阅读与名著阅读 中考语文精讲本 返回目录 20．阅读名著，可以丰富心灵、陶冶情操，也可以汲取人生经验、提升思想境界。 请你联系生活实际，谈谈对《西游记》中“单丝不线，孤掌难鸣”这句话的感悟。 (3分) 示例一：这句话比喻“独自一人的力量有限，无法支撑局面”，启示我们要学 会团结合作，善于借助团队的力量，以期达到“人心齐，泰山移”的效果，作 为中学生的我们，无论学习还是生活，都需要与同学、老师齐心协力，才能将 自己的力量最大化，最终实现目标。 示例二：俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”连孙行者这样神通 广大的高人都需要帮手，作为新时代的中学生，我们更要学会团结协作。(意思 对即可) 第三部分 现代文阅读与名著阅读 中考语文精讲本 返回目录 21．探究摘录文字的回目，你发现章回体小说《西游记》的回目具有哪些特点？ (3分) 《西游记》的回目特点：内容上多为概括、提示本回的主要情节内容或人物事 件，言简意赅；点明本章回中心；结构上对仗工整，句式整齐。(意思对即可) 第三部分 现代文阅读与名著阅读 中考语文精讲本 返回目录 20．阅读下面从名著中摘录的文字，回答后面的问题。(共3分) 摘录一：许云峰大步上前，扶着成岗的肩头，满怀信心地朗声说道： “让我们迎着胜利的曙光——看共产主义的红日出现在东方！” 摘录二：人们背诵着江姐信中光芒四射的词句：“毒刑拷打是太小的考 验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！” (2021·河北)根据你对文学名著的阅读，回答 20－22 题。(共9分) 例2 第三部分 现代文阅读与名著阅读 中考语文精讲本 返回目录 摘录二：人们背诵着江姐信中光芒四射的词句：“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！” 摘录三：齐晓轩慢慢抬起头来，望着旁边的