第一部分 七年级下册 第一单元 青春时光（精讲课件）-【启光中考】2023中考道德与法治全程复习方案（河北专用）

启光考试与评价研究院 出品 精讲本 2023启光中考 目录 考点全面解读——基础过关 课程标准引领 单元体系建构 考点1 青春的邀约 考点2 青春的心弦 知识导图 核心观点 考点3 青春的证明 第一单元 青春时光 目录 核心考点突破——能力提升 时政热点链接——素养初探 核心素养 热点素材 跟进练习 考点1 青春的邀约 考点2 青春的心弦 考点3 青春的证明 中考道德与法治精讲本 第一部分 教材梳理 第一单元　青春时光 返回目录 课程标准引领 七年级下册 考点 课程标准 六年考情 核心素养 青春的邀约 认识青春期的身心特征，促进生理与心理的协调发展 — 道德修养、 健全人格、 责任意识 青春的心弦 建立同学间的友谊，把握与异性交往的尺度 — 青春的证明 体会自信自强的意义，培育自立自强的人格 — 中考道德与法治精讲本 第一部分 教材梳理 返回目录 单元体系建构 返回目录 知识导图 返回目录 核心观点 返回目录 中考道德与法治精讲本 第一部分 教材梳理 1．青春期是人一生中身体发育的重要时期，步入青春期便拉开了青春生命的序幕。 2．青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，如果这种生命力能以积极、恰当的方式表达与释放，将为我们的成长提供助力。 3．青春期的身心发展存在个体差异，需要我们正视并接纳生理变化，积极面对并学会调适心理矛盾。 4．青春期的身心发展为我们的思维发展和精神成长提供了可能，我们需要学会独立思考，培养批判精神，开发创造潜力。 5．异性交往是青春期人际交往的重要方面。 6．男生女生的生理性别特征、性别角色等存在差异。 返回目录 返回目录 中考道德与法治精讲本 第一部分 教材梳理 7．与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，学习对方优秀的品质。 8．与异性交往需要我们言谈得当、举止得体。 9．对异性的欣赏、向往表达着彼此对美好的追求，但它并不是真正的爱情，我们应该慎重对待，理智处理。 10．青春，充满对自我的探索、对成长的渴望，青春带来无限的遐想。 11．自信的人，才有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能。 12．自强的人，才能超越自己、不断进取。 13．敢于尝试，勇于探索，并不意味着肆意放纵，基本的道德底线与法律规范不能逾越，我们要有知耻之心，并不断增强自控能力。 14．探索自我，需要有“至善”的追求，从小事做起，向榜样学习，养成自我省察的习惯，培养兼济天下的胸怀。 返回目录 返回目录 中考道德与法治精讲本 第一部分 教材梳理 青春的邀约 考点 1 考点全面解读 基础过关 1．青春期生理变化的主要表现 (1)身体外形的变化。 (2)内部器官的完善。 (3)性机能的成熟。 2．青春期的生理变化有什么影响？ (1)积极影响：①带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 返回目录 返回目录 中考道德与法治精讲本 第一部分 教材梳理 (2)消极影响：我们会更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 3．如何正确对待青春期的生理变化？(如何悦纳自己的生理变化？) (1)我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 (2)不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 (3)在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 4．青春期的矛盾心理的主要表现 (1)反抗与依赖。(2)闭锁与开放。(3)勇敢与怯懦。 中考道德与法治精讲本 第一部分 教材梳理 返回目录 5．★如何正确认识青春期的矛盾心理？ (1)青春期的矛盾心理，是我们成长中正常的心理现象。 (2)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。 (3)积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 6．如何正确处理青春期矛盾心理？ (1)参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。 (2)通过求助他人，学习化解烦恼的方法。 (3)培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。 (4)学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。如把自己的想法写下来，参加体育活动，学习自我暗示，试试自我解嘲，等等。 中考道德与法治精讲本 第一部分 教材梳理 返回目录 易错点拨 误区：青春期的矛盾心理不需要调节。 辨析：错误。青春期的矛盾心理有利也有弊，既能为我们的成长提供契机，又让我们感到烦恼。要借助正确的方法积极面对和正确处理这些矛盾心理。 7．为什么要学会独立思考？ (1)步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。 (2)随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物